2014年武漢紡織大學(xué)藝術(shù)類(lèi)招生專業(yè)介紹
服裝學(xué)院
武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院成立于1987年(前身為武漢紡織工學(xué)院服裝系)，服裝學(xué)科是我校的特色學(xué)科，湖北省重點(diǎn)學(xué)科，服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)是國(guó)家特色專業(yè)，湖北省品牌專業(yè)，服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是國(guó)家精品課程。經(jīng)過(guò)多年努力，學(xué)院已成為全國(guó)十大服裝名校之一，在中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師協(xié)會(huì)舉辦的“新人獎(jiǎng)”大賽中，已連續(xù)十四年在全國(guó)服裝院校排行榜綜合積榜名列第一，2014年首屆北京大學(xué)生時(shí)裝周中獲2013年度“藝術(shù)風(fēng)格獎(jiǎng)”。
學(xué)院擁有一批全國(guó)知名的專家學(xué)者和杰出的服裝設(shè)計(jì)師，現(xiàn)有教職工76人，其中院士1人;國(guó)家千人計(jì)劃外籍專家1人;“楚天學(xué)者計(jì)劃”特聘教授4人;“陽(yáng)光學(xué)者計(jì)劃”特聘教授2人;教授12人;副教授17人;在校本科生2300人，研究生150人?，F(xiàn)有服裝與服飾設(shè)計(jì)和服裝設(shè)計(jì)與工程2個(gè)本科專業(yè)，其中服裝與服飾設(shè)計(jì)涵蓋服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)、服裝設(shè)計(jì)與制版、針織服裝設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與表演和服飾形象與表演等6個(gè)專業(yè)方向。學(xué)院擁有設(shè)計(jì)學(xué)(服裝藝術(shù)設(shè)計(jì))、服裝設(shè)計(jì)與工程、美學(xué)等3個(gè)碩士點(diǎn)。
學(xué)院擁有一批高水平的教學(xué)科研平臺(tái)，建有湖北省重點(diǎn)人文社科基地、湖北省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究中心、湖北省服飾文化研究中心、牛仔服裝工程技術(shù)研究中心、服裝數(shù)字化研究中心等，擁有12000多平方米的多功能教學(xué)實(shí)驗(yàn)中心。學(xué)院大力開(kāi)展學(xué)術(shù)交流與產(chǎn)學(xué)研合作，已與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、俄羅斯，日本等國(guó)家的高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議，開(kāi)展多種形式的學(xué)術(shù)交流和教育教學(xué)合作，并與一批服裝企業(yè)建立多種形式的校企合作。
二十多年來(lái)，學(xué)校為社會(huì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名優(yōu)秀專業(yè)人才，他們?cè)谛袠I(yè)中發(fā)揮著重要的作用，其中相當(dāng)一部分已成為行業(yè)中的領(lǐng)軍人物。94級(jí)畢業(yè)生黃李勇留校任教，榮獲2013年中國(guó)“十佳”服裝設(shè)計(jì)師; 92級(jí)畢業(yè)生黃皆明作為喬丹的設(shè)計(jì)總監(jiān)，榮獲2010年中國(guó)“十佳”服裝設(shè)計(jì)師;93級(jí)畢業(yè)生王鴻鷹在2000年、榮獲2005年中國(guó)“十佳”服裝設(shè)計(jì)師，并自2003年起多次代表中國(guó)青年設(shè)計(jì)師赴法國(guó)“中國(guó)文化年”舉辦個(gè)人時(shí)裝專場(chǎng)發(fā)布會(huì)、參加法國(guó)巴黎時(shí)裝周，為中國(guó)青年設(shè)計(jì)師贏得了榮譽(yù)。
作為國(guó)家特色專業(yè)，湖北省品牌專業(yè)，學(xué)院大力探索人才培養(yǎng)新模式，創(chuàng)新教育教學(xué)的手段，依托服裝學(xué)院的優(yōu)勢(shì)和特色，實(shí)施“3+1”的服裝設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)新模式，打造中國(guó)服裝設(shè)計(jì)師的搖籃，自2005年以來(lái)，學(xué)生獲全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽、“新人獎(jiǎng)”服裝設(shè)計(jì)大賽等全國(guó)性課外科技活動(dòng)競(jìng)賽獎(jiǎng)240項(xiàng)。
在“大服裝”理念的指引下，武漢紡織大學(xué)服裝學(xué)院正在向著建成全國(guó)一流、國(guó)際知名服裝院校的目標(biāo)前進(jìn)。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院經(jīng)過(guò)二十多年的辦學(xué)歷史，逐漸建構(gòu)了一套屬于自己的教育觀念，辦學(xué)特色和教學(xué)體系，擁有一支具有敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神的“雙師型”教師隊(duì)伍，在全國(guó)建立起良好的辦學(xué)聲譽(yù)和品牌形象。
藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院以當(dāng)代藝術(shù)與設(shè)計(jì)思維為主導(dǎo)，以中國(guó)傳統(tǒng)文化精神為根基，重視學(xué)科厚基礎(chǔ)，重視學(xué)科交叉，注重八個(gè)結(jié)合：即設(shè)計(jì)教育與藝術(shù)結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新思維結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與中國(guó)人文精神結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與學(xué)科厚基礎(chǔ)結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與非智力因素結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與科技結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與動(dòng)手能力、實(shí)踐能力結(jié)合，設(shè)計(jì)教育與創(chuàng)新能力結(jié)合。努力構(gòu)建思維能力+動(dòng)手能力+實(shí)踐能力+創(chuàng)新能力的綜合性人才培養(yǎng)特色。全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃課題《創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)下的藝術(shù)設(shè)計(jì)教育教學(xué)改革和實(shí)踐研究》獲湖北省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)。
學(xué)院現(xiàn)有教職工69人，其中教授7人，副教授25人，碩士研究生導(dǎo)師22人，博士10人。外聘國(guó)內(nèi)外著名教授“特聘教授”12人。擁有湖北省“楚天學(xué)者”2人，“陽(yáng)光學(xué)者”2人。與英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)等知名高校建立有長(zhǎng)期合作關(guān)系。學(xué)院在校本科生約1800人。在校研究生102人。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院現(xiàn)設(shè)置有5個(gè)本科專業(yè)：視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、工藝美術(shù)。設(shè)計(jì)學(xué)為湖北省重點(diǎn)學(xué)科。
具有設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)、藝術(shù)碩士、工業(yè)設(shè)計(jì)工程碩士學(xué)位授予權(quán)，面向全國(guó)招生。
學(xué)院注重對(duì)學(xué)生全面素質(zhì)的綜合能力培養(yǎng)，學(xué)生具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識(shí)，專業(yè)技能和動(dòng)手、實(shí)踐、創(chuàng)新的綜合能力。學(xué)生作品多次在國(guó)內(nèi)外大展大賽中獲得大獎(jiǎng)，大量設(shè)計(jì)作品被社會(huì)企業(yè)采納、進(jìn)入市場(chǎng)，得到社會(huì)廣泛好評(píng)。歷屆畢業(yè)生活躍于國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)界，成為藝術(shù)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的新生代。如方軍同學(xué)的標(biāo)志設(shè)計(jì)作品在第22屆萬(wàn)國(guó)郵政聯(lián)盟大會(huì)會(huì)徽競(jìng)標(biāo)中一舉奪得標(biāo)王，為國(guó)家創(chuàng)匯3億美元;在中國(guó)(武漢)國(guó)際建筑裝飾設(shè)計(jì)大賽評(píng)比中，在歷屆湖北省高校美術(shù)與設(shè)計(jì)大展中、在湖北省第四屆大學(xué)生藝術(shù)節(jié)中、在湖北省首屆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)設(shè)計(jì)大賽中我院獲得多項(xiàng)金銀銅獎(jiǎng);我院多名學(xué)生獲得在墨西哥由世界紡織品藝術(shù)協(xié)會(huì)主辦的國(guó)際第六屆學(xué)生紡織品雙年展大獎(jiǎng);在第二十一屆全球華人時(shí)報(bào)金犢獎(jiǎng)勇奪金獎(jiǎng);在2013中國(guó)之星藝術(shù)設(shè)計(jì)大獎(jiǎng)暨國(guó)家包裝設(shè)計(jì)獎(jiǎng)中斬獲得4項(xiàng)希望之星最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng);在2013包裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽中獲得一等獎(jiǎng)4項(xiàng);在“越隆杯”中國(guó)高校紡織品設(shè)計(jì)大賽中獲得最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)等，為學(xué)校和藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。同時(shí)學(xué)院榮獲由由教育部頒發(fā)的全國(guó)第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”;省委宣傳部、省文聯(lián)、省文化廳授予我院“湖北藝術(shù)機(jī)構(gòu)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”;獲得“潘天壽設(shè)計(jì)藝術(shù)獎(jiǎng)組織獎(jiǎng)”、“中國(guó)環(huán)藝設(shè)計(jì)學(xué)年獎(jiǎng)最佳組織獎(jiǎng)“、“中國(guó)之星設(shè)計(jì)藝術(shù)大獎(jiǎng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”“、“中國(guó)高等院校設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽最佳組織獎(jiǎng)”;以及由省教育廳、文化廳頒發(fā)得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”多項(xiàng)。
傳媒學(xué)院
武漢紡織大學(xué)傳媒學(xué)院以“新媒體、跨媒體、超媒體”的開(kāi)放視角，瞄準(zhǔn)新聞傳播學(xué)科、傳媒業(yè)界發(fā)展的最前沿，緊跟傳媒業(yè)發(fā)展的浪潮，將新聞傳播學(xué)、美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)等多學(xué)科交叉融合，將人文、藝術(shù)與科技有機(jī)結(jié)合，以培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型傳媒高級(jí)人才。
學(xué)院現(xiàn)有動(dòng)畫(huà)、攝影、數(shù)字媒體藝術(shù)、廣播電視新聞學(xué)、廣告學(xué)等5個(gè)本科專業(yè)，在校本科生1300余人。學(xué)院擁有美學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)2個(gè)碩士點(diǎn)，其中美學(xué)是湖北省重點(diǎn)學(xué)科，美學(xué)碩士點(diǎn)下面設(shè)有服飾美學(xué)、設(shè)計(jì)藝術(shù)與應(yīng)用美學(xué)、廣告藝術(shù)與傳播美學(xué)、文藝美學(xué)等研究方藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)碩士點(diǎn)下面設(shè)有動(dòng)畫(huà)藝術(shù)設(shè)計(jì)、數(shù)字影像藝術(shù)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)等研究方向。
學(xué)院擁有一支高學(xué)歷、高水平的教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專任教師49人，其中教授5人，副教授25人，講師19人;教師中有15人擁有博士學(xué)位，中青年教師均具有碩士以上學(xué)位。
學(xué)院硬件設(shè)施完備，擁有廣電實(shí)驗(yàn)室、多媒體計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室、廣告制作實(shí)驗(yàn)室、非線性編輯實(shí)驗(yàn)室、廣播電視演播廳、畫(huà)室、攝影棚和圖書(shū)資料室等等，實(shí)驗(yàn)室配備了專職的具有高級(jí)職稱的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師，能有效滿足學(xué)生大規(guī)模的實(shí)習(xí)和實(shí)踐需要。
學(xué)院積極推進(jìn)國(guó)際化教育，學(xué)校聘請(qǐng)法國(guó)巴黎第八大學(xué)阿澤瑪教授為傳媒學(xué)院院長(zhǎng)、湖北省“楚天學(xué)者”，還與法國(guó)巴黎第八大學(xué)合作共建“中法聯(lián)合數(shù)碼創(chuàng)意與設(shè)計(jì)研究中心” 等科研、教學(xué)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)院大力開(kāi)展國(guó)際合作與交流，多次舉辦國(guó)際學(xué)者來(lái)華教學(xué)與藝術(shù)交流活動(dòng)，以及中外大學(xué)生作品交流活動(dòng)。
學(xué)院在藝術(shù)人才培養(yǎng)方面，強(qiáng)調(diào)“知識(shí)、能力、品格” 協(xié)調(diào)發(fā)展，培養(yǎng)具有“扎實(shí)的基本功底、創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思維、超強(qiáng)的實(shí)踐能力”的高素質(zhì)應(yīng)用型藝術(shù)專門(mén)人才。我院學(xué)生的作品，多次在國(guó)際、國(guó)內(nèi)重要專業(yè)比賽中獲獎(jiǎng)。在“國(guó)際一分鐘影像大賽”中，我院學(xué)生聶天青的作品《overfly》奪得藝術(shù)類(lèi)最高獎(jiǎng);在2009年湖北省高等院校藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)作品展中，周韶華同學(xué)的作品《靜物》獲得金獎(jiǎng);2011年湖北省高校攝影作品大展中，我院學(xué)生獲得金獎(jiǎng)1名、銀獎(jiǎng)2名、銅獎(jiǎng)7名的好成績(jī)。近年來(lái)，還先后獲亞洲青年動(dòng)謾大賽入圍獎(jiǎng)、中國(guó)高校大學(xué)生影像比賽優(yōu)秀獎(jiǎng)、中國(guó)卡通藝術(shù)金娃獎(jiǎng)、中國(guó)視協(xié)動(dòng)畫(huà)短片學(xué)術(shù)獎(jiǎng)、北京電影學(xué)院學(xué)院獎(jiǎng)等多項(xiàng)國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽佳績(jī)，為我院爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
服裝學(xué)院/專業(yè)介紹
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
學(xué)院銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新教育理念，建立了卓越設(shè)計(jì)師班，積極探索新的人才培養(yǎng)新模式，吸收國(guó)際先進(jìn)的教學(xué)手段，通過(guò)開(kāi)展校企合作、國(guó)際聯(lián)合教學(xué)、教授授課制、設(shè)計(jì)師工作室、大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐、項(xiàng)目制教學(xué)等方式，依托學(xué)校多學(xué)科優(yōu)勢(shì)，為社會(huì)培養(yǎng)了大量的具有較強(qiáng)實(shí)踐和創(chuàng)新能力的服裝專業(yè)人才。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展也為滿足行業(yè)和社會(huì)發(fā)展需求同時(shí)更好的挖掘人才潛力提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，目前該專業(yè)在服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)上已形成：服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)、服裝設(shè)計(jì)與形象、服裝設(shè)計(jì)與表演、服飾形象與表演、服裝設(shè)計(jì)與制版、針織服裝設(shè)計(jì)等專業(yè)方向，以培養(yǎng)高素質(zhì)的服裝設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷(xiāo)、服裝表演、服裝陳列、服裝管理等服裝專業(yè)人才。
服裝與服飾專業(yè)：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位，具有碩士學(xué)位授予權(quán)。
服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)方向：
方向介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生系統(tǒng)掌握服裝設(shè)計(jì)的理論知識(shí)和成衣制作的實(shí)踐技能，具備一定的審美修養(yǎng)和藝術(shù)表現(xiàn)力，能正確選擇與合理使用服裝材料，獨(dú)立進(jìn)行服裝設(shè)計(jì)創(chuàng)作構(gòu)思和產(chǎn)品開(kāi)發(fā)，成為具有一定市場(chǎng)意識(shí)和創(chuàng)新能力的高級(jí)實(shí)用型服裝專門(mén)人才。
主要課程：服裝畫(huà)技法、服裝色彩學(xué)、服飾圖案、平面構(gòu)成、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服飾配件設(shè)計(jì)、針織服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)制版與推版、服裝材料及面料設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝品牌運(yùn)作、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝CAD、服裝生產(chǎn)管理等。
服裝設(shè)計(jì)與營(yíng)銷(xiāo)方向：
方向介紹：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法，掌握實(shí)際運(yùn)用服裝技術(shù)的能力，并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識(shí)，能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：政治理論、大學(xué)英語(yǔ)、服裝畫(huà)技法、服裝色彩設(shè)計(jì)、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝設(shè)計(jì)、服裝品牌運(yùn)作、服裝賣(mài)場(chǎng)陳列設(shè)計(jì)、服裝CAD、服裝國(guó)際市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、服裝國(guó)際貿(mào)易
服裝設(shè)計(jì)與制版：
方向介紹：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法，掌握服裝制版與生產(chǎn)的基本應(yīng)用技術(shù)，并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識(shí)，能夠從事服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：政治理論、大學(xué)英語(yǔ)、中外服裝史、服裝畫(huà)技法、服裝色彩設(shè)計(jì)、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝設(shè)計(jì)、服飾配件設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版與推板、服裝CAD、服裝品牌運(yùn)作、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
針織服裝設(shè)計(jì)方向：
方向介紹：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，掌握服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)和方法，掌握實(shí)際運(yùn)用針織服裝設(shè)計(jì)與技術(shù)的能力，并且具備一定的服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維和相關(guān)服裝科學(xué)知識(shí)，能夠從事針織服裝設(shè)計(jì)、服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)、服裝展示設(shè)計(jì)、個(gè)人及團(tuán)體形象設(shè)計(jì)、服裝貿(mào)易、服裝教學(xué)和科研工作的應(yīng)用型高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：政治理論、大學(xué)英語(yǔ)、中外服裝史、服裝畫(huà)技法、服裝色彩設(shè)計(jì)、服飾圖案設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝工藝、立體裁剪、針織服裝設(shè)計(jì)、針織面料設(shè)計(jì)、針織成型服裝工藝、服飾配件設(shè)計(jì)、服飾形象設(shè)計(jì)、服裝品牌運(yùn)作、服裝CAD、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)。
服裝設(shè)計(jì)與表演方向：
方向介紹：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，使學(xué)生具備服裝設(shè)計(jì)、服裝表演的理論與基本技能，具有一定的審美和創(chuàng)造力，掌握產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)、銷(xiāo)售的基本知識(shí)和一定的市場(chǎng)分析能力，能從事服裝設(shè)計(jì)、成衣制作、表演藝術(shù)以及服裝營(yíng)銷(xiāo)、公共關(guān)系等方面的相關(guān)工作。
主要課程：形體訓(xùn)練、服裝表演、表演編導(dǎo)、舞蹈音樂(lè)基礎(chǔ)、形象設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共關(guān)系學(xué)等。
服飾形象與表演方向：
方向介紹：本專業(yè)方向培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的，服裝表演與服裝設(shè)計(jì)、營(yíng)銷(xiāo)為一體綜合素質(zhì)人才。旨在培養(yǎng)掌握服裝表演、組織策劃與服裝設(shè)計(jì)基本知識(shí)，具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)并協(xié)調(diào)發(fā)展的，具有較高藝術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，能在大中專學(xué)校、時(shí)尚行業(yè)、商業(yè)部門(mén)等，從事服裝表演藝術(shù)、服裝設(shè)計(jì)、服裝營(yíng)銷(xiāo)、形象設(shè)計(jì)及公共關(guān)系等相關(guān)工作的高素質(zhì)應(yīng)用型專門(mén)人才。
主要課程： 政治理論、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、形體訓(xùn)練、舞蹈基礎(chǔ)、服裝表演、服裝工藝、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、形象設(shè)計(jì)、服裝市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、公共關(guān)系學(xué)、化妝與發(fā)型等。
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院/專業(yè)介紹
一、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)既具有深厚的中國(guó)文化底蘊(yùn)，又具有寬闊的國(guó)際文化視野、素質(zhì)高，知識(shí)寬、創(chuàng)造力強(qiáng)、符合信息時(shí)代所需求的復(fù)合型創(chuàng)造性藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。面向市場(chǎng)和行業(yè)，培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)理論專業(yè)知識(shí)、藝術(shù)素質(zhì)和技藝能力，同時(shí)具有創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，可以從事藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、廣告業(yè)、工商企業(yè)、文化、形象的系統(tǒng)視覺(jué)傳達(dá)業(yè)，媒體傳播業(yè)、報(bào)刊出版業(yè)，網(wǎng)絡(luò)信息業(yè)的藝術(shù)高級(jí)專門(mén)人才。
本專業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專業(yè)方向：平面設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)。
視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、平面設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹： 平面設(shè)計(jì)專業(yè)注重藝術(shù)及創(chuàng)造性思維和能力的培養(yǎng)，培養(yǎng)從事市場(chǎng)研究，傳媒研究，視覺(jué)表現(xiàn)研究，媒體策略，廣告設(shè)計(jì)，品牌推廣，包裝，書(shū)籍裝幀，企業(yè)形象設(shè)計(jì)及展示設(shè)計(jì)等視覺(jué)設(shè)計(jì)及策劃方面的高級(jí)專業(yè)人才。
主要課程：三大構(gòu)成，裝飾畫(huà)、圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與印刷、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、包裝設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹： 本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合，形成了特色鮮明，較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在企事業(yè)單位、高等院校和研發(fā)單位從事包裝、印刷、廣告媒介和其他視覺(jué)傳達(dá)的設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：三大構(gòu)成，裝飾畫(huà)、圖形設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、包裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、容器設(shè)計(jì)、CI設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)與印刷、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、印刷媒介推廣與設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
二、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)介紹
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)的基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力，著力培養(yǎng)能在環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事設(shè)計(jì)、研究工作。以及從事公共建筑室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、人居環(huán)境空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)和歷史建筑保護(hù)設(shè)計(jì)，并具有項(xiàng)目策化與經(jīng)營(yíng)管理、設(shè)計(jì)與規(guī)劃能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)應(yīng)用型、研究型人才。
本專業(yè)還設(shè)置有兩個(gè)專業(yè)方向：室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)。
景觀設(shè)計(jì)專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、室內(nèi)設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹： 室內(nèi)設(shè)計(jì)學(xué)生應(yīng)具有一定的設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維意識(shí)，初步具備綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析和解決室內(nèi)設(shè)計(jì)工程中遇到的空間設(shè)計(jì)，材料設(shè)計(jì)等方面問(wèn)題的能力，能清晰地表達(dá)設(shè)計(jì)思想，熟悉室設(shè)計(jì)的程序和方法，能在綜合把握環(huán)境的功能、空間、材料、結(jié)構(gòu)、外觀、尺度、施工工藝和市場(chǎng)需求諸要素的基礎(chǔ)上對(duì)環(huán)境進(jìn)行合理的改進(jìn)性設(shè)計(jì)和創(chuàng)新性設(shè)計(jì)。。
主要課程：三大構(gòu)成，建筑制圖與識(shí)圖、建筑初步、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、室內(nèi)專題設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)流程與管理、家居設(shè)計(jì)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、景觀設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹： 本專業(yè)立足于設(shè)計(jì)、藝術(shù)、實(shí)踐相結(jié)合，形成了特色鮮明，較系統(tǒng)的教學(xué)、科研、設(shè)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)體系。培養(yǎng)能在房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、園林景觀設(shè)計(jì)單位和機(jī)構(gòu)以及高校從事景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)教學(xué)、研究和管理，具有較新的設(shè)計(jì)理念和較全面的相關(guān)學(xué)科知識(shí)，以及具有較高的設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、審美能力、動(dòng)手能力和組織能力的高級(jí)專門(mén)人才。
主要課程：三大構(gòu)成，建筑制圖與識(shí)圖、建筑初步、建筑設(shè)計(jì)方法學(xué)、建筑材料學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(三維)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)(CAD)、景觀設(shè)計(jì)概論、景觀專題設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)原理、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)(圖文表達(dá))、室內(nèi)空間設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
三、產(chǎn)品設(shè)計(jì)
本專業(yè)是在工業(yè)化大生產(chǎn)背景下產(chǎn)生的一門(mén)交叉學(xué)科，它綜合運(yùn)用自然、社會(huì)、人文等諸學(xué)科知識(shí)，協(xié)調(diào)技術(shù)與藝術(shù)，圍繞以人為本的理念進(jìn)行的設(shè)計(jì)和研究，使設(shè)計(jì)更加符合人們的心理與生理需求，為人類(lèi)創(chuàng)造更好的生存和生活方式。本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生既懂現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)，又具有藝術(shù)造型能力;既掌握現(xiàn)代工業(yè)設(shè)計(jì)理論和新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)技能、又熟悉市場(chǎng)開(kāi)發(fā)規(guī)律且富有創(chuàng)新意識(shí)的復(fù)合型高級(jí)設(shè)計(jì)人才。隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，產(chǎn)品設(shè)計(jì)已經(jīng)成為二十一世紀(jì)最具活力的學(xué)科之一。
本專業(yè)設(shè)有工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì) 、信息設(shè)計(jì)二個(gè)專業(yè)方向。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為廣泛的造型藝術(shù)、科學(xué)技術(shù)、人機(jī)工程、生產(chǎn)工藝方面的知識(shí)和扎實(shí)的設(shè)計(jì)技能，在產(chǎn)品設(shè)計(jì)方面具有較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問(wèn)題的能力，強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。
主要課程：設(shè)計(jì)美學(xué)與設(shè)計(jì)文化、綜合設(shè)計(jì)表達(dá)、綜合造型基礎(chǔ)、材料及成型原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)應(yīng)用、創(chuàng)新性產(chǎn)品設(shè)計(jì)、改良性產(chǎn)品設(shè)計(jì)、虛擬現(xiàn)實(shí)設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、汽車(chē)造型設(shè)計(jì)、小家電設(shè)計(jì)、非機(jī)動(dòng)交通工具設(shè)計(jì)等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、信息設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹：本專業(yè)旨在培養(yǎng)學(xué)生在信息技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)方面的
整合能力，在以人的情感和體驗(yàn)為中心的規(guī)劃能力，以及在信息時(shí)代背景下探索人機(jī)交互界面的創(chuàng)新能力。從人文的維度，在藝術(shù)設(shè)計(jì)與信息技術(shù)的交叉領(lǐng)域，挖掘?qū)W生的創(chuàng)造能力、整合能力和規(guī)劃能力，培養(yǎng)面向信息時(shí)代，具有人文、藝術(shù)、科技觀念和素質(zhì)的復(fù)合型人才。
主要課程：包括視覺(jué)交流設(shè)計(jì)、信息結(jié)構(gòu)、交互界面設(shè)計(jì)、體驗(yàn)
設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)和虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
四、公共藝術(shù)專業(yè)介紹：
本專業(yè)培養(yǎng)理論與實(shí)踐結(jié)合、有創(chuàng)意能力，能在室內(nèi)外公共空間中進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造與視覺(jué)設(shè)計(jì)以滿足相應(yīng)的城市環(huán)境美化與人文關(guān)懷需求的專門(mén)藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。理論教學(xué)立足藝術(shù)與人文精神，實(shí)踐教學(xué)重視藝術(shù)與科技，設(shè)計(jì)與社會(huì)、企業(yè)、市場(chǎng)相聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的公共藝術(shù)設(shè)計(jì)研究和工藝實(shí)踐能力;重視拓寬專業(yè)口徑與靈活設(shè)置專業(yè)方向有機(jī)結(jié)合;通過(guò)藝術(shù)造型能力與視覺(jué)設(shè)計(jì)能力的訓(xùn)練、掌握現(xiàn)代城市的公共景觀、公共場(chǎng)所等領(lǐng)域空間造型規(guī)律，學(xué)習(xí)與培養(yǎng)藝術(shù)工程、藝術(shù)化設(shè)施、陳設(shè)藝術(shù)品等設(shè)計(jì)、制作及施工能力。畢業(yè)生能承擔(dān)公共藝術(shù)設(shè)計(jì)各種項(xiàng)目中的所有種類(lèi)設(shè)計(jì)工作，可到各級(jí)市政規(guī)劃局、交通部門(mén)、建筑與規(guī)劃部門(mén)、各類(lèi)設(shè)計(jì)院所、專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)等政府部門(mén)和企事業(yè)單位從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)工程管理等工作。
本專業(yè)設(shè)置兩個(gè)專業(yè)方向：公共景觀雕塑設(shè)計(jì)、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)
公共藝術(shù)專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、公共景觀雕塑設(shè)計(jì)方向：
專業(yè)介紹：本專業(yè)方向旨在培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本理論知識(shí)和表現(xiàn)技能，具有一定的人文素養(yǎng)、較全面的藝術(shù)素養(yǎng)和較高的審美鑒賞能力，能夠獨(dú)立從事雕塑產(chǎn)品設(shè)計(jì)，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。具有立體造型基本理論知識(shí)，能獨(dú)立從事雕塑創(chuàng)作和大型城市雕塑的設(shè)計(jì)制作，熟悉施工工程的全部工藝流程。掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事藝術(shù)設(shè)計(jì)，開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣。了解并掌握國(guó)家文藝創(chuàng)作的方針政策及城市公共環(huán)境設(shè)計(jì)制作法規(guī)。服務(wù)于輕工、建筑環(huán)境、工藝品行業(yè)及相關(guān)機(jī)構(gòu)的景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共景觀裝飾雕塑設(shè)計(jì)的專門(mén)人才和相關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。
主要課程：素描、色彩、三大構(gòu)成、裝飾圖案、中國(guó)畫(huà)、雕塑概論、解剖學(xué)、透視學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、基礎(chǔ)雕塑、公共環(huán)境雕塑設(shè)計(jì)、現(xiàn)代裝飾雕塑制作、室外浮雕壁畫(huà)制作、公共景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)、公共環(huán)境設(shè)施設(shè)計(jì)、裝飾繪畫(huà)創(chuàng)作構(gòu)圖、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、陶藝制作基礎(chǔ)、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、金屬工藝制作、綜合材料與現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐等。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)方向：
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的手段與技法，具備較強(qiáng)的裝飾藝術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的裝飾藝術(shù)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。掌握并運(yùn)用在三維空間中進(jìn)行造型設(shè)計(jì)創(chuàng)作的技術(shù)與基本方法。能夠運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)手段從事藝術(shù)設(shè)計(jì)，開(kāi)展產(chǎn)品設(shè)計(jì)活動(dòng)和設(shè)計(jì)產(chǎn)品推廣。
主要課程：中外工藝美術(shù)史、設(shè)計(jì)學(xué)(美學(xué)、心理學(xué)、公共關(guān)系學(xué))、裝飾圖案、裝飾色彩、構(gòu)成(二維平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、空間形態(tài)構(gòu)成)、裝飾材料學(xué)、陶瓷工藝、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、漆器工藝、金屬工藝、裝飾壁畫(huà)設(shè)計(jì)、景觀藝術(shù)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、三維動(dòng)畫(huà)表現(xiàn)、展示空間設(shè)計(jì)、版畫(huà)技法綜合表現(xiàn)、綜合材料與現(xiàn)代設(shè)計(jì)實(shí)踐、綜合材料藝術(shù)創(chuàng)作。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
五、工藝美術(shù)
本專業(yè)是培養(yǎng)將手工傳統(tǒng)理論與實(shí)踐相結(jié)合有創(chuàng)意能力、能在文化藝術(shù)部門(mén)、傳統(tǒng)工藝加工領(lǐng)域、設(shè)計(jì)公司、學(xué)校等企事業(yè)部門(mén)從事各種傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝美術(shù)品設(shè)計(jì)制作以及相關(guān)教學(xué)與研究、設(shè)計(jì)管理工作方面的，德、智、體等方面全面發(fā)展的專業(yè)人才。在現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，實(shí)用工藝美術(shù)與城市精神文明和人民物質(zhì)文明緊密相聯(lián)。
本專業(yè)設(shè)有：染織藝術(shù)設(shè)計(jì)、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)、藝術(shù)品投資三個(gè)專業(yè)方向。
工藝美術(shù)專業(yè)：本科、學(xué)制四年、畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
1、染織藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹：本專業(yè)方向以學(xué)校辦學(xué)特色與行業(yè)需求為背景，堅(jiān)持注重系統(tǒng)知識(shí)與具體實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，重視傳統(tǒng)與時(shí)尚的緊密融合，在汲取本專業(yè)豐富文化和歷史資料的基礎(chǔ)上，結(jié)合國(guó)際紡織品流行趨勢(shì)，提升并強(qiáng)化本專業(yè)的獨(dú)特設(shè)計(jì)理念和多元?jiǎng)?chuàng)新表達(dá)方式。培養(yǎng)涉及紡織面料設(shè)計(jì)、紡織成品設(shè)計(jì)等方面。其中面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品成品設(shè)計(jì)是以我校紡織特色為基石，發(fā)揮我校染織纖維藝術(shù)多年的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合國(guó)內(nèi)外教學(xué)科研平臺(tái)，適應(yīng)社會(huì)市場(chǎng)需求設(shè)計(jì)人才急缺，加強(qiáng)教學(xué)、實(shí)踐、實(shí)訓(xùn)突顯染織藝術(shù)人才高素質(zhì)和市場(chǎng)價(jià)值。纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)是近一個(gè)世紀(jì)新興的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，主要以紡織纖維材料為主，利用染織傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝表達(dá)個(gè)人和社會(huì)藝術(shù)思維與理念。本方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的工藝美術(shù)應(yīng)用型管理、策劃、設(shè)計(jì)人才。
主要課程：中外工藝美術(shù)史、民間工藝與材料、設(shè)計(jì)批評(píng)、傳統(tǒng)裝飾圖案、三大構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、構(gòu)成水墨、民間刺繡、民間編織、紡織品面料結(jié)構(gòu)材質(zhì)設(shè)計(jì)、印花面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品織物面料紋樣設(shè)計(jì)、紡織品產(chǎn)品設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)選修課程。
培養(yǎng)對(duì)象：本科，學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。具有碩士研究生教育。
2、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)方向
專業(yè)介紹：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生具備較為扎實(shí)的造型基礎(chǔ)、能較為全面的掌握中外傳統(tǒng)文化精神的傳統(tǒng)纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的手段與技法，具備較強(qiáng)的纖維藝術(shù)生產(chǎn)與實(shí)踐理論與專業(yè)知識(shí)、具備較強(qiáng)的綜合分析研究和解決問(wèn)題的能力強(qiáng)調(diào)理論與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合、技術(shù)與藝術(shù)的結(jié)合，致力于引導(dǎo)健康合理的消費(fèi)與生活方式的纖維藝術(shù)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)。纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)是近一個(gè)世紀(jì)新興的藝術(shù)門(mén)類(lèi)，主要以紡織纖維材料為主，利用染織傳統(tǒng)與現(xiàn)代工藝表達(dá)個(gè)人和社會(huì)藝術(shù)思維與理念。本方向培養(yǎng)具有較強(qiáng)市場(chǎng)設(shè)計(jì)意識(shí)和市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的工藝美術(shù)應(yīng)用型管理、策劃、設(shè)計(jì)人才。
主要課程：中外工藝美術(shù)史、民間工藝與材料、設(shè)計(jì)批評(píng)、傳統(tǒng)裝飾圖案、三大構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、構(gòu)成水墨、民間刺繡、民間編織、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)工藝與制作、纖維藝術(shù)設(shè)計(jì)以及廣告設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)等相關(guān)選修課程。
3、藝術(shù)品投資方向：
專業(yè)介紹：藝術(shù)品投資專業(yè)立足于對(duì)民間優(yōu)秀的文化藝術(shù)形式的保護(hù)與發(fā)展，其中既涉及到民俗文化與中國(guó)傳統(tǒng)文化的相互關(guān)聯(lián)，又涉及到傳統(tǒng)的民間手工藝、民間美術(shù)的傳承與發(fā)展、歷史文物的發(fā)掘與保護(hù)研究，以及與傳統(tǒng)藝術(shù)、當(dāng)代藝術(shù)等內(nèi)容的互融互補(bǔ)。在保護(hù)中求發(fā)展，在發(fā)展中求繁榮。通過(guò)科學(xué)、系統(tǒng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)，充分利用科學(xué)、技術(shù)等手段造就一批既具有嚴(yán)謹(jǐn)而扎實(shí)的藝術(shù)設(shè)計(jì)理論與創(chuàng)作能力，又有較高文化藝術(shù)修養(yǎng)的高素質(zhì)、高品質(zhì)，具備獨(dú)立分析和解決本學(xué)科的理論和實(shí)踐問(wèn)題的創(chuàng)新型人才。
主要課程：素描、色彩、圖案、美術(shù)與設(shè)計(jì)史論、傳統(tǒng)圖案、陶瓷工藝、計(jì)算機(jī)圖形圖像、三大構(gòu)成;視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、藝術(shù)品會(huì)展策劃與設(shè)計(jì);民俗學(xué)，考古學(xué)，博物館學(xué)及藝術(shù)產(chǎn)業(yè)相關(guān)政策與法律簡(jiǎn)介;書(shū)畫(huà)裝裱與修復(fù)、中國(guó)傳統(tǒng)書(shū)畫(huà)印;裝飾藝術(shù)理論與技法;中國(guó)青銅器藝術(shù)、明清家具賞析與鑒定、瓷器欣賞與鑒定、雜件與玉器賞析與鑒定。
培養(yǎng)對(duì)象：本科學(xué)制四年，畢業(yè)時(shí)授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
傳媒學(xué)院/專業(yè)介紹
動(dòng)畫(huà)專業(yè)
我院動(dòng)畫(huà)專業(yè)于2005年正式獲批招生。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)，動(dòng)畫(huà)專業(yè)已具有一定基礎(chǔ)和規(guī)模，并在省內(nèi)形成了一定的優(yōu)勢(shì)和特色。該專業(yè)以“人文底蘊(yùn)、藝術(shù)素養(yǎng)、科技含量、國(guó)際視野”人才培養(yǎng)理念為指導(dǎo)，培養(yǎng)符合新時(shí)代數(shù)字傳媒發(fā)展需求，能夠適應(yīng)影視動(dòng)畫(huà)、現(xiàn)代會(huì)展、互動(dòng)游戲以及廣告等行業(yè)需求，兼?zhèn)鋭?dòng)畫(huà)產(chǎn)品原創(chuàng)能力與生產(chǎn)實(shí)踐動(dòng)手能力的寬口徑、高素質(zhì)人才。
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)具備動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的基本知識(shí)和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動(dòng)畫(huà)制作團(tuán)體、動(dòng)畫(huà)應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫(huà)傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫(huà)策劃、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、動(dòng)畫(huà)推廣、動(dòng)畫(huà)應(yīng)用，以及在各級(jí)各類(lèi)學(xué)校從事動(dòng)畫(huà)教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
二、主要課程：
中外設(shè)計(jì)史、中國(guó)書(shū)畫(huà)、三大構(gòu)成、動(dòng)畫(huà)造型基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)概論、影視視聽(tīng)語(yǔ)言、動(dòng)畫(huà)軟件基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)運(yùn)動(dòng)規(guī)律、導(dǎo)演基礎(chǔ)、角色設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)場(chǎng)景設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫(huà)數(shù)字表現(xiàn)、三維動(dòng)畫(huà)、動(dòng)畫(huà)后期合成、互動(dòng)媒體設(shè)計(jì)。
三、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
軍訓(xùn)、民間文化藝術(shù)采風(fēng) 、動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作實(shí)踐、專業(yè)考察、網(wǎng)頁(yè)與動(dòng)畫(huà)制作、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
四、學(xué)制、學(xué)位：
本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)
數(shù)字媒體專業(yè)是我院在2010年開(kāi)辦網(wǎng)絡(luò)超媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)卓越班的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)兩年的教學(xué)積累和實(shí)踐，于2012年成功獲批開(kāi)辦的新專業(yè)。數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)以藝術(shù)設(shè)計(jì)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)技術(shù)為依托，將嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)藝術(shù)有機(jī)地結(jié)合在一起，形成的一個(gè)多學(xué)科交叉的專業(yè)。培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)以及美術(shù)修養(yǎng)、既懂藝術(shù)又懂技術(shù)、能利用計(jì)算機(jī)新的媒體設(shè)計(jì)工具進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的復(fù)合型應(yīng)用設(shè)計(jì)人才。
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
該專業(yè)立足于傳媒行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)，培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)家文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，具有良好的科學(xué)素質(zhì)和藝術(shù)素質(zhì)，掌握數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)基本理論知識(shí)和基本技能，具備運(yùn)用數(shù)字媒體創(chuàng)作工具從事三維虛擬設(shè)計(jì)制作、人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)、數(shù)字影視制作、影視廣告制作、移動(dòng)多媒體視頻制作、網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)媒體制作、以及動(dòng)畫(huà)制作等領(lǐng)域的應(yīng)用與研發(fā)能力，能夠在國(guó)家機(jī)關(guān)、高等院校、文化傳媒公司、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)公司、會(huì)展展示公司、廣播影視公司、電腦游戲制作公司、廣告公司以及數(shù)字博物館、文化館、出版社等企事業(yè)單位從事數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、工程開(kāi)發(fā)和管理工作的高級(jí)應(yīng)用型人才。
二、主要課程：
數(shù)字媒體藝術(shù)概論、設(shè)計(jì)概論、設(shè)計(jì)美學(xué)、數(shù)字圖像處理、流媒體技術(shù)、非線性編輯與影視特效、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、人機(jī)交互界面設(shè)計(jì)、三維數(shù)字動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、數(shù)字音頻制作、Flash動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)、多媒體網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)廣告創(chuàng)作、數(shù)字?jǐn)z像與圖像采集。
三、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
軍訓(xùn)、民間文化藝術(shù)采風(fēng)、影視短片創(chuàng)作、專業(yè)考察、綜合實(shí)訓(xùn)、數(shù)字?jǐn)z像實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)。
四、學(xué)制、學(xué)位：
本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
攝影專業(yè)
我院攝影專業(yè)創(chuàng)建于2003年，是湖北地區(qū)藝術(shù)類(lèi)院校開(kāi)設(shè)同類(lèi)專業(yè)最早的院校之一，
經(jīng)過(guò)多年的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)實(shí)踐，形成一套獨(dú)具特色的攝影專業(yè)人才培養(yǎng)體系。我院攝影專業(yè)現(xiàn)構(gòu)筑了商業(yè)攝影、藝術(shù)攝影、紀(jì)實(shí)攝影、數(shù)碼影像四大專業(yè)結(jié)構(gòu)，并以當(dāng)今文化藝術(shù)市場(chǎng)及攝影行業(yè)需求為導(dǎo)向，關(guān)注傳媒業(yè)界發(fā)展的最前沿，注重廣告、新聞、電視、網(wǎng)絡(luò)與攝影的滲透與整合，強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)技術(shù)與現(xiàn)代數(shù)碼科技并重，培養(yǎng)在新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、影視、廣告、出版等行業(yè)及企事業(yè)單位的文化宣傳部門(mén)從事攝影、影像創(chuàng)作工作的優(yōu)秀專業(yè)人才。
一、培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)為適應(yīng)現(xiàn)代視覺(jué)領(lǐng)域及國(guó)內(nèi)外攝影藝術(shù)發(fā)展的需要，以培養(yǎng)有較高的文化藝術(shù)素養(yǎng)，有堅(jiān)實(shí)的影像創(chuàng)作和理論能力，同時(shí)具備國(guó)際視野的復(fù)合型應(yīng)用人才為目標(biāo)。培養(yǎng)的學(xué)生能在媒體傳播、影視制作、廣告宣傳、圖片制作、出版等部門(mén)從事影像藝術(shù)創(chuàng)作、教學(xué)、研究工作。
二、主要課程：
美術(shù)基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)美學(xué)、圖形創(chuàng)意、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、攝影基礎(chǔ)、攝影構(gòu)圖學(xué)、黑白攝影、現(xiàn)代攝影概論、紀(jì)實(shí)攝影、新聞攝影、建筑風(fēng)光攝影、廣告攝影、藝術(shù)攝影、紀(jì)錄片、數(shù)字?jǐn)z像與圖像采集、非線性編輯、視頻及多媒體合成、影像藝術(shù)創(chuàng)作等。
三、主要實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)：
軍訓(xùn)、民間文化藝術(shù)采風(fēng)、數(shù)字暗房技術(shù)、攝影室人像攝影、影視短片創(chuàng)作、畢業(yè)設(shè)計(jì)。
四、學(xué)制、學(xué)位：
本科，學(xué)制四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
