一、學(xué)院簡(jiǎn)介
長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院，是長(zhǎng)春大學(xué)在中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)和吉林省人民政府的支持下，經(jīng)原國(guó)家教育委員會(huì)批準(zhǔn)，于1987年創(chuàng)辦的全國(guó)第一所特殊高等教育學(xué)院，專(zhuān)門(mén)招收優(yōu)秀的視障、聽(tīng)障青年接受高等教育，開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)視障、聽(tīng)障人接受高等教育的先河。時(shí)任長(zhǎng)春大學(xué)校長(zhǎng)王野平先生、特教學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)甘柏林教授，為特殊教育學(xué)院的創(chuàng)立做出了重大貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)全體特教人20多年的不懈努力，形成了具有中國(guó)特色的殘疾人高等特殊教育教學(xué)理論和管理體系。
2002年中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)主席鄧樸方先生參加特教學(xué)院十五周年慶典時(shí)指出：在全國(guó)殘疾人高等院校中，長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院辦學(xué)最早、規(guī)模最大、學(xué)科最全、層次最高，在我國(guó)高等特殊教育領(lǐng)域居于龍頭地位。教育部部長(zhǎng)周濟(jì)在2004年視察長(zhǎng)春大學(xué)時(shí)，也對(duì)特教學(xué)院所取得的成就給予充分肯定。特教學(xué)院主持的《創(chuàng)建殘疾人高等教育本科人才培養(yǎng)體系的研究與實(shí)踐》研究成果，獲得吉林省教學(xué)成果特等獎(jiǎng)和國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
學(xué)院擁有一支愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)教師隊(duì)伍?，F(xiàn)有專(zhuān)任教師34人，其中教授5人，副教授8人，高級(jí)職稱占教師總數(shù)的38%，博士、碩士研究生占教師總數(shù)的53%。近五年學(xué)院共承擔(dān)省級(jí)以上科研、教研項(xiàng)目31項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)；公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文72篇；出版著作、教材11部?！睹@人美術(shù)本科人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)》項(xiàng)目于2007年被教育部批準(zhǔn)為國(guó)家級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)，針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)被教育部評(píng)為國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)，特殊教育研究中心被評(píng)為吉林省人文社科重點(diǎn)研究基地。
特教學(xué)院注重凝煉特殊高等教育的辦學(xué)思想和辦學(xué)特色，根據(jù)各類(lèi)殘疾大學(xué)生的實(shí)際情況，確立高等特殊教育人才培養(yǎng)的基本原則，針對(duì)不同類(lèi)型殘疾大學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)。學(xué)院建有國(guó)家級(jí)視障高等教育資源中心、國(guó)際PEN項(xiàng)目投資的“國(guó)際聾人遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”等教學(xué)設(shè)施。這些教學(xué)設(shè)施達(dá)到了國(guó)內(nèi)一流、國(guó)際先進(jìn)水平，充分保證了高等特殊教育的教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)院21年來(lái)共培養(yǎng)1642名品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，他們活躍在全國(guó)各地，其中有很多人成為殘疾人事業(yè)的骨干。他們中有全國(guó)政協(xié)委員、優(yōu)秀的社會(huì)活動(dòng)家和公務(wù)員，有藝術(shù)家、企業(yè)家，有醫(yī)生和教師。多人獲得本專(zhuān)業(yè)國(guó)內(nèi)外金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)，多人被評(píng)為全國(guó)自強(qiáng)模范、全國(guó)優(yōu)秀教師，多人被中央電視臺(tái)和地方電視臺(tái)推介。學(xué)院畢業(yè)生洪澤受到江澤民等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人親切接見(jiàn)。有7名聾人畢業(yè)生被評(píng)為世界聾人美術(shù)家。在校生的表現(xiàn)也十分驕人，先后多人被評(píng)為省市“文明大學(xué)生”、“十佳大學(xué)生”。楚洪波同學(xué)曾獲“全國(guó)五四獎(jiǎng)學(xué)金”，是全國(guó)唯一獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的盲人大學(xué)生。美術(shù)專(zhuān)業(yè)在校生的100件作品曾在美國(guó)華盛頓、紐約、費(fèi)城等地巡展，并破例安排特教學(xué)院美術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在聯(lián)合國(guó)總部大廳現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)，受到國(guó)際友人的廣泛贊譽(yù)。針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)在校生組織志愿者參加義診，多家媒體發(fā)表專(zhuān)題報(bào)道，該專(zhuān)業(yè)多年來(lái)就業(yè)率達(dá)100%。學(xué)院聾啞學(xué)生的舞蹈《綠野》獲得2005年全國(guó)大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎(jiǎng)；近幾年學(xué)院學(xué)生在殘疾人冰雪項(xiàng)目上代表國(guó)家多次參加冬季聾奧會(huì)等國(guó)際賽事；還在盲人門(mén)球、聾人籃球等項(xiàng)目上取得了令人矚目的成績(jī)，為國(guó)家、吉林省和學(xué)校爭(zhēng)得很多榮譽(yù)。
特教學(xué)院建院以來(lái)，已先后接待了包括泰國(guó)公主詩(shī)琳通、韓國(guó)前總理姜英勛等許多國(guó)家和地區(qū)的政府與國(guó)際組織官員、王室成員、駐華使節(jié)、友好人士、海外華僑和港澳臺(tái)同胞的參觀訪問(wèn)，他們對(duì)特教學(xué)院所取得的成就贊嘆不已。美國(guó)國(guó)際基督教交流會(huì)主任格萊·格特先生到學(xué)院參觀后，認(rèn)為“是個(gè)奇跡”，回國(guó)后在《國(guó)際事實(shí)周刊》撰文提出，在特殊教育方面要“面對(duì)來(lái)自中國(guó)長(zhǎng)春的挑戰(zhàn)”。隨著特教學(xué)院國(guó)際影響的擴(kuò)大，許多國(guó)家和地區(qū)的高校和研究機(jī)構(gòu)都與長(zhǎng)春大學(xué)特教學(xué)院建立了廣泛的聯(lián)系，學(xué)院教師應(yīng)日本筑波技術(shù)大學(xué)、美國(guó)羅切斯特大學(xué)、國(guó)際PEN項(xiàng)目組織和香港盲人輔導(dǎo)會(huì)等友好院校和組織的邀請(qǐng)，多次參加國(guó)際特殊教育學(xué)術(shù)會(huì)議。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及師生多次出國(guó)訪問(wèn)，為學(xué)院發(fā)展贏得國(guó)際支援，擴(kuò)大了國(guó)際合作的途徑，提高了長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院的國(guó)際聲譽(yù)。目前特殊教育學(xué)院與美國(guó)、俄羅斯、日本等國(guó)家的特殊高等教育院校、國(guó)際特殊教育研究等機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期友好協(xié)作關(guān)系。
二、專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
（一）藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)
文學(xué)門(mén)類(lèi)，本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位（招聽(tīng)障考生）。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握造型藝術(shù)的基本規(guī)律、基礎(chǔ)理論和基本技能，能夠進(jìn)行獨(dú)立藝術(shù)創(chuàng)作、藝術(shù)實(shí)踐的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)。
主要課程：素描、色彩、構(gòu)成藝術(shù)、室內(nèi)外設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、飾品設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、民間藝術(shù)、包裝設(shè)計(jì)、電腦平面設(shè)計(jì)軟件、電腦三維設(shè)計(jì)軟件等。
就業(yè)方向：面向殘疾人的各級(jí)組織、機(jī)構(gòu)，各類(lèi)特殊學(xué)校，藝術(shù)設(shè)計(jì)、廣告宣傳、服裝設(shè)計(jì)等單位。
（二）繪畫(huà)（油畫(huà)方向）專(zhuān)業(yè)
文學(xué)門(mén)類(lèi)，本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位（招聽(tīng)障考生）。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有繪畫(huà)（油畫(huà)）方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握繪畫(huà)的各種技法，能夠從事繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)。
主要課程：素描、色彩、油畫(huà)肖像、油畫(huà)人體、油畫(huà)創(chuàng)作等。
就業(yè)方向：面向殘疾人的各級(jí)組織、機(jī)構(gòu)，各類(lèi)特殊學(xué)校和社會(huì)各界需要繪畫(huà)、廣告宣傳的部門(mén)和單位。
（三）繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)方向）專(zhuān)業(yè)
文學(xué)門(mén)類(lèi)，本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位（招聽(tīng)障考生）。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有繪畫(huà)（國(guó)畫(huà)）方面的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，熟練掌握繪畫(huà)的各種技法，能夠從事繪畫(huà)藝術(shù)類(lèi)工作的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)。
主要課程：素描、色彩、解剖、透視、中國(guó)畫(huà)（工筆、意筆）臨摹、中國(guó)畫(huà)（山水、花鳥(niǎo)、人物）寫(xiě)生等。
就業(yè)方向：面向殘疾人的各級(jí)組織、機(jī)構(gòu)，各類(lèi)特殊學(xué)校和社會(huì)各界需要繪畫(huà)、廣告宣傳的部門(mén)和單位。
（四）動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)
文學(xué)門(mén)類(lèi)，本科，學(xué)制四年，授予文學(xué)學(xué)士學(xué)位（招聽(tīng)障考生）。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有影視動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)知識(shí)及技能，熟練掌握卡通漫畫(huà)創(chuàng)作知識(shí)和技能的應(yīng)用型高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干學(xué)科：藝術(shù)學(xué)。
主要課程：素描、色彩、速寫(xiě)、動(dòng)畫(huà)基礎(chǔ)、動(dòng)畫(huà)背景制作、漫畫(huà)創(chuàng)作、電腦動(dòng)畫(huà)、影片分析、卡通形象設(shè)計(jì)、動(dòng)作設(shè)計(jì)原畫(huà)創(chuàng)作、短片創(chuàng)作等。
就業(yè)方向：面向動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作、漫畫(huà)設(shè)計(jì)、廣告美術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)公司等部門(mén)。
（五）針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)
醫(yī)學(xué)門(mén)類(lèi)，本科，學(xué)制五年，授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位（招視障考生）。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備中醫(yī)推拿醫(yī)學(xué)理論、實(shí)踐及其他相關(guān)知識(shí)和能力，有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，能夠從事針灸推拿醫(yī)療、教學(xué)及科研工作的高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才。
主干學(xué)科：中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)。
主要課程：中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、藥理學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、中醫(yī)內(nèi)科學(xué)、中醫(yī)骨傷學(xué)、推拿學(xué)基礎(chǔ)、推拿學(xué)手法、推拿治療學(xué)、小兒推拿學(xué)、保健推拿學(xué)等。
就業(yè)方向：面向殘疾人的各級(jí)組織機(jī)構(gòu)、特殊教育學(xué)校、各類(lèi)醫(yī)療康復(fù)機(jī)構(gòu)，按摩院等。
三、招生計(jì)劃及考試科目
2009 年計(jì)劃招生 192 人，我校實(shí)行單獨(dú)考試，各專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃與考試科目見(jiàn)下表：
專(zhuān)業(yè) | 學(xué)制 | 層次 | 計(jì)劃 | 招生對(duì)象 | 考試科目 | 報(bào)名費(fèi)(元) | 備注 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 四年 | 本科 | 70 人 | 聽(tīng)力障礙 | 文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ) 專(zhuān)業(yè)課：素描（人物頭像寫(xiě)生）、色彩（水粉靜物寫(xiě)生） | 200 | 1. 考生只能報(bào)考一個(gè)專(zhuān)業(yè)（方向），不能兼報(bào)。 2. 考試范圍詳見(jiàn)考試大綱。 |
繪畫(huà)( 國(guó)畫(huà)方向) | 四年 | 本科 | 16 人 | 聽(tīng)力障礙 | |||
繪畫(huà)( 油畫(huà)方向) | 四年 | 本科 | 16 人 | 聽(tīng)力障礙 | |||
動(dòng)畫(huà) | 四年 | 本科 | 30 人 | 聽(tīng)力障礙 | |||
針灸推拿學(xué) | 五年 | 本科 | 60 人 | 視力障礙 | 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、解剖學(xué)(生物) | 200 |
四、報(bào)考條件、時(shí)間及辦法
1. 具有高級(jí)中等教育畢業(yè)或同等學(xué)歷，年齡17周歲以上，生活能夠自理的殘疾青年。
2. 高考報(bào)名：考生必須在各省規(guī)定時(shí)間內(nèi)，到戶口所在地的縣（市、區(qū)）招生辦參加2009年高考報(bào)名，并索取14位高考考生號(hào)，否則我校無(wú)法辦理錄取手續(xù)。其中，吉林省籍考生，2008年12月1日至12月20日在戶口所在地的縣（市、區(qū)）招生辦用第二代身份證報(bào)名，并將取得的考生報(bào)名登記表復(fù)印件與其他材料一起交給我校招生辦。
3. 長(zhǎng)春大學(xué)單獨(dú)考試報(bào)名：2008年12月22日至12月28日，考生可通過(guò)郵局郵寄報(bào)名資料或直接來(lái)我校招生辦報(bào)名；同時(shí)將報(bào)名費(fèi)通過(guò)郵局匯到我校招生辦，在匯款單上請(qǐng)寫(xiě)明報(bào)考考生的姓名。
4. 報(bào)考針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)的考生，我校采用盲文（老盲文）或漢文兩種方式答卷，請(qǐng)視障考生報(bào)名時(shí)務(wù)必注明采用何種方式答卷；針灸推拿學(xué)專(zhuān)業(yè)分為普通高中和中專(zhuān)（職業(yè)高中）兩種試卷，請(qǐng)考生在報(bào)考時(shí)務(wù)必注明采用何種試卷。
5. 考試報(bào)名要求：考生在長(zhǎng)春大學(xué)招生信息網(wǎng)上下載、打印“報(bào)名表”，并準(zhǔn)確填寫(xiě)。將填好的報(bào)名表（表一、表二、表三）及一寸近期免冠彩色照片二張（背面必須簽名），畢業(yè)證書(shū)復(fù)印件（或應(yīng)屆畢業(yè)生證明），殘疾證復(fù)印件，體檢表（縣級(jí)以上醫(yī)院）各一份，通過(guò)郵局寄至我校招生辦；報(bào)名表（表四）在2009年4月7日面試時(shí)統(tǒng)一交給面試教師。
6. 報(bào)考美術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生自備畫(huà)具、畫(huà)板、顏料等考試用具，考試用紙由我校提供。
7. 新生入學(xué)后將按規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)行入學(xué)資格復(fù)查，屆時(shí)考生必須提供身份證原件、高中（或中專(zhuān)、職高）畢業(yè)證書(shū)原件、殘疾證原件，如發(fā)現(xiàn)報(bào)名時(shí)弄虛作假，將取消其入學(xué)資格。
五、考試時(shí)間及地點(diǎn)
考試擬于2009年4月8—10日在長(zhǎng)春大學(xué)進(jìn)行，具體安排詳見(jiàn)準(zhǔn)考證。
六、 報(bào)名表下載
七、長(zhǎng)春大學(xué)招生辦聯(lián)系方式
材料、匯款地址：吉林省長(zhǎng)春市衛(wèi)星路6543號(hào) 長(zhǎng)春大學(xué)招生辦
收件人、收款人：丁銳
郵 編：130022 電 話：0431-85250087 網(wǎng) 址：http://zsb.cdjwc.com
長(zhǎng)春大學(xué)招生辦公室
2008年11月17日
