一、學校概況
嘉應(yīng)學院是一所經(jīng)教育部批準的公辦全日制本科大學,是經(jīng)廣東省學位委員會批準的學士學位授予單位。
學校座落于中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市---廣東省梅州市市區(qū)。梅州是全世界客家人居住最集中的地方,是著名的“文化之鄉(xiāng)、華僑之鄉(xiāng)、足球之鄉(xiāng)”,是葉劍英元帥的故鄉(xiāng),也是2008年“中國最具安全感”的十大城市之一。因梅州在清朝時稱為嘉應(yīng)州,學校故名嘉應(yīng)學院。
嘉應(yīng)學院起源于1913年的梅縣縣立女子師范學校,經(jīng)歷數(shù)次跨越式發(fā)展,2006年12月以同層次同類型院校中最好的成績順利通過了教育部組織的本科教學工作水平評估。
學校設(shè)校本部(含江北校區(qū)、江南校區(qū))、梅州師范分院校區(qū)和醫(yī)學院校區(qū)。三個校區(qū)均在市區(qū)范圍內(nèi),交通十分便利。學校校園環(huán)境優(yōu)美、綠樹成茵,先后被全國綠化委員會授予“全國部門造林綠化400佳單位”和“全國綠化模范單位”等榮譽稱號,被廣東省教育廳評為“文明校園”,被梅州市園林綠化委員會評為“花園式校園”稱號,充分體現(xiàn)了“和諧校園”的理念,是理想的求學修身之地。
學校現(xiàn)有18個二級學院(含2個分院)、2個教學部、24個研究所,開設(shè)43個本科專業(yè),30多個??茖I(yè);學科門類齊全,涵蓋了文學、理學、工學、教育學、管理學、經(jīng)濟學、法學、歷史學、農(nóng)學、醫(yī)學等10大學科門類;現(xiàn)有普通全日制在校生19282人,成人教育在校生8499人。
學校擁有一支實力強、素質(zhì)高、結(jié)構(gòu)合理的教職工隊伍?,F(xiàn)有教職工1486人,其中專任教師1029人;具有副教授以上高級職稱教師394人,其中教授88人;具有博士、碩士學位教師519人。同時還充分利用僑鄉(xiāng)、文化之鄉(xiāng)的優(yōu)勢,聘請了14位來自美國、英國、俄羅斯等十個國家的外籍教師,聘請了世界著名量子化學家、美國華人協(xié)會會長潘毓剛,聯(lián)合國和平獎獲得者、國際創(chuàng)價學會會長池田大作博士,原中科院副院長王佛松院士,著名經(jīng)濟學家于光遠院士,中國工程院院士江歡成,著名作家韓素音等一大批國內(nèi)外著名學者為兼職教授、客座教授或榮譽教授。
學校擁有現(xiàn)代化的辦學基礎(chǔ)設(shè)施和完善的服務(wù)體系。學校占地面積1500多畝,校舍建筑面積50多萬平方米;教學儀器設(shè)備總值13147萬元,擁有22個設(shè)備先進的實驗室,其中1個省級IT重點實驗室,2個省級實驗教學示范中心和201個校外實習基地;館藏紙質(zhì)圖書181.72萬冊,開通了中國期刊網(wǎng)鏡像站點;現(xiàn)有30多棟學生宿舍;校園網(wǎng)現(xiàn)已覆蓋了整個校園。學校先后四次被中宣部、教育部、團中央、全國學聯(lián)評為全國高校社會實踐先進單位;連續(xù)3年獲得廣東省大中專學生志愿者暑期“‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”稱號;先后三次被教育部、國家體育總局和廣東省教育廳、共青團廣東省委評為“全國學校體育工作先進單位”和“廣東省學校體育工作先進單位”。
學校還得到了眾多海內(nèi)外鄉(xiāng)賢的關(guān)懷和支持。海內(nèi)外鄉(xiāng)賢捐建樓宇,捐贈儀器設(shè)備、圖書資料、教育基金和多項獎教獎學金,譜寫了一曲內(nèi)外合辦、共建大學的動人樂章。學校充分發(fā)揮僑鄉(xiāng)優(yōu)勢,與港、澳、臺地區(qū)和國外多所大學建立了合作關(guān)系。學校1998年獲批準招收留學生。近年來先后有來自美國、日本、阿根廷、馬來西亞、泰國等國家的留學生百余人來校學習。
嘉應(yīng)學院已有97年的辦學歷史,積淀了豐富的文化底蘊。目前,學校正在實施“十一五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃,各項事業(yè)實現(xiàn)協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。全校師生員工信心百倍,力爭把學校建設(shè)成為一所在全國有一定影響,在全省有一定地位,在同類型院校中質(zhì)量較高、特色鮮明的地方性、多科性大學——嘉應(yīng)大學。
二、人才培養(yǎng)
嘉應(yīng)學院堅持以人才培養(yǎng)為中心,以社會需求為導向,按照“厚基礎(chǔ)、寬口徑、重實踐、強能力、應(yīng)用型”的人才培養(yǎng)模式,不斷更新教育思想觀念,積極推進教育教學改革,始終把質(zhì)量作為立校之本,堅持依法和以德治校,強化教學管理和學生管理,優(yōu)化育人環(huán)境,調(diào)動師生的主動性和積極性,形成了良好的校風、教風和學風,重視塑造學生良好的人格品牌,人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高,贏得了良好的社會聲譽。長期以來,用人單位普遍贊賞我校畢業(yè)生“基礎(chǔ)扎實、工作踏實、作風樸實、守信誠實”。
嘉應(yīng)學院辦學97來,培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才,為社會輸送9萬多名畢業(yè)生。在我校眾多校友當中,有的校友已成長為專家、學者,有的校友已成長為工商企業(yè)界的名人,還有大批校友則成長為各行各業(yè)的業(yè)務(wù)骨干或行政領(lǐng)導。目前,我校已有2位校友成長為省部級干部,有一批校友已成長為市廳級、縣處級干部;人民教師獎?wù)芦@得者、全國勞模、特級教師劉桂梅,廣東省青年專家、深圳市文聯(lián)常務(wù)副主席楊宏海,中國經(jīng)營管理大師、第七屆“中國時代十大卓越企業(yè)家”、中國女企業(yè)家協(xié)會副會長羅活活,被清華大學繼續(xù)教育學院聘為MBA客座教授的香港盛家商業(yè)機構(gòu)董事長曾震宇,自主創(chuàng)業(yè)的代表、深圳市成功企業(yè)家高文新等等,都是我校的優(yōu)秀校友。嘉應(yīng)學院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,多年來畢業(yè)生總體就業(yè)率每年都在98%以上。近年來,為了有效地提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭力和就業(yè)質(zhì)量,嘉應(yīng)學院不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)和就業(yè)推薦模式,創(chuàng)造性地建立了定向人才培養(yǎng)基地,為眾多學生提供了大批高質(zhì)量的就業(yè)崗位。2003年以來與中共梅州市委組織部聯(lián)合實施“梅州市黨政干部戰(zhàn)略后備人才”培養(yǎng)工程,至今已舉辦了6期“梅州市黨政干部戰(zhàn)略后備人才”培訓班,每年從全日制本科三年級優(yōu)秀學生中選拔60名培養(yǎng)對象,進行為期兩年的系統(tǒng)培訓和嚴格考核,為梅州市培養(yǎng)大批高素質(zhì)的選調(diào)生,充實基層黨政機關(guān)干部隊伍。2004年至今,又與香港盛家商業(yè)機構(gòu)、深圳恒波集團、中??萍?香港)有限公司、梅州市市政建設(shè)集團公司、廣東移動梅州分公司、中國聯(lián)通梅州分公司等多家企業(yè)合作舉辦了各類“定向人才培訓班”,并發(fā)展為“梅州市經(jīng)濟管理戰(zhàn)略后備人才培養(yǎng)基地”。
嘉應(yīng)學院始終著力于建設(shè)優(yōu)良校風,通過健全管理制度、建立獎勵機制營造學習氛圍,充分調(diào)動學生的學習積極性和創(chuàng)造性,不斷激發(fā)學生的學習熱情,取得了可喜成績。近五年來,學生在各類科技文化活動中獲得國家級獎勵39個共77多人次,省部級獎勵149個共348多人次;先后共有300多人考取北京大學、北京外國語大學、南開大學、中山大學等國內(nèi)著名高校的碩士研究生;競技體育獲得國家級競賽獎18項,省級競賽獎120項。
三、辦學特色
嘉應(yīng)學院在長期的辦學過程中,發(fā)揚客家人崇文重教、愛國、愛鄉(xiāng)的優(yōu)良傳統(tǒng),秉承“勤儉誠信,立己樹人”的校訓,形成了“植根僑鄉(xiāng),服務(wù)山區(qū),弘揚客家文化”的鮮明辦學特色。
嘉應(yīng)學院堅持以教師教育為主體,多學科協(xié)調(diào)發(fā)展,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。堅持以服務(wù)地方需求為己任,幾十年如一日,為當?shù)氐幕A(chǔ)教育培養(yǎng)了大批“下得去、用得上、留得住、干得好、有發(fā)展”的優(yōu)秀人才。近年來,又積極為地方政治經(jīng)濟建設(shè)探索創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新模式,在全省率先創(chuàng)辦了與地方政府、企業(yè)合作的黨政干部戰(zhàn)略后備人才培養(yǎng)基地和企業(yè)戰(zhàn)略后備人才培養(yǎng)基地。
多年來,嘉應(yīng)學院充分利用地處“世界客都”梅州市,擁有客家文化研究的地緣和資源的優(yōu)勢,積極開展客家文化研究,在客家文化研究方面所取得的成績在海內(nèi)外享有很高的聲譽。2007年學校又在省、市的重視和支持下,掛牌成立了“一院兩基地”即梅州市客家研究院和廣東省高校人文社科省市共建重點研究基地、廣東省客家文化研究基地,2008年學校又掛牌成立了“客家學院”,此舉將進一步推動我校人文學科的融合與發(fā)展,形成具有鮮明特色的優(yōu)勢學科和專業(yè),并努力為弘揚客家文化、打造“世界客都”、建設(shè)文化梅州、繁榮廣東文化作出積極的貢獻。
四、獎學、助學措施
?。ㄒ唬┆剬W金
1、國家獎學金:是國家為學業(yè)成績優(yōu)異,社會實踐、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)突出的品學兼優(yōu)的在校大學生提供的獎學金,獎勵金額為8000元/人。2009年學校共有26位學生獲此殊榮。
2、國家勵志獎學金:是國家為品學兼優(yōu)的家庭貧困大學生提供的獎學金,獎勵金額為5000元/人。2009年學校共有490位學生獲此殊榮。
3、學校獎學金:是學校為品學兼優(yōu)的在校生設(shè)立的獎學金,一等獎獎金為1000元/人(校本部)。
4、捐贈獎學金:是社會團體、個人等捐資為優(yōu)秀在校大學生設(shè)立的獎學金。2006年以來校本部設(shè)有:理想拉鏈集團高分考生獎學金(5000元/人)、熊育康關(guān)愛獎學金(3000元/人)等。
?。ǘ┲鷮W金
1、國家助學金:是國家為家庭經(jīng)濟困難的在校大學生提供的資助,資助金額為2000元/人。2009年學校共有2329人獲得此項資助。
2、社會助學金:是由社會團體、個人捐資為家庭經(jīng)濟困難的大學生設(shè)立的助學金。2009年校本部設(shè)有:
?。?)“書記愛心工程”助學金:是由學校黨委書記牽頭發(fā)動社會團體和熱心人士設(shè)立的助學金,從2005年至今共籌集社會資金395.3萬元,資助貧困學生達1027人次;
?。?)理想拉鏈集團助學金:由理想拉鏈集團每年捐資設(shè)立,2009年共資助貧困生50人,每人1000元;
?。?)其他社會機構(gòu)、熱心人士捐資設(shè)立的助學金、貸學金。
3、臨時困難補助:因臨時困難造成生活沒有保障的學生,可向?qū)W校申請臨時生活困難補助。
?。ㄈ﹪抑鷮W貸款
家庭經(jīng)濟貧困的學生,按國家助學貸款政策和銀校合作協(xié)議,在學校的幫助下自愿向指定銀行申請助學貸款,貸款最高額度為每年6000元/人。2009年學校共幫助2762位學生申請辦理了國家助學貸款。此外,家庭經(jīng)濟貧困的學生亦可在生源地向銀行申請助學貸款。
?。ㄋ模┣诠ぶ鷮W
學校常年設(shè)立勤工助學崗位,經(jīng)濟困難學生可自愿申請。
五、錄取、學費及就業(yè)
1、錄取:我校將于4月中旬劃定專業(yè)考試入圍分數(shù)線,并按4:1的比例向入圍的考生發(fā)
放專業(yè)考試合格證。考生可通過我校招生辦主頁查詢考試成績。2010年招生錄取原則為:對文化成績達到所在省藝術(shù)類錄取最低控制分數(shù)線,且已取得我校藝術(shù)類專業(yè)考試合格證的考生,
我校將按百分制分別折算其文化分和專業(yè)分,再按一定比例合成該考生的綜合成績,其中,高考文化分占綜合成績的30%,??紝I(yè)分占綜合成績的70%;最后按綜合成績高低排序,擇優(yōu)錄取。
綜合成績的具體算法為:
2、學費、住宿費:美術(shù)學(師范)專業(yè)、音樂學(師范)專業(yè)、舞蹈學(師范)專業(yè)學費均為每年8000元/人;藝術(shù)設(shè)計專業(yè)學費為每年10000元/人,住宿費每年1200元-1500元/人。如2010年廣東省政府有新收費標準,則按新標準執(zhí)行(具體以通知書為準)。
3、就業(yè):按國家大學畢業(yè)生有關(guān)就業(yè)政策,學生畢業(yè)后可在廣東省就業(yè),也可返回生源地或其他省就業(yè)。
歡迎報考嘉應(yīng)學院
聯(lián)系部門:嘉應(yīng)學院招生辦
聯(lián)系地址:廣東省梅州市梅江區(qū)梅松路嘉應(yīng)學院招生辦郵編:514015
聯(lián)系電話:0753-2186877傳真:0753-2186665
學校網(wǎng)址:http://www.jyu.edu.cn電子郵箱:zsb@jyu.edu.cn
招生辦網(wǎng)址:http://www.jyu.edu.cn/xsc/zhaosheng/
美術(shù)學院簡介
嘉應(yīng)學院美術(shù)學院現(xiàn)有全日制在校學生719人,有教師37人,其中教授7人(含聘任教授4人),副教授7人,講師13人,碩士以上學位教師4人。教師中有5人為中國美術(shù)家協(xié)會會員,12人為廣東省美術(shù)家協(xié)會會員,他們來自各大美術(shù)院校,是一支充滿活力團結(jié)一致具有努力進取精神和堅實教學、科研能力的專業(yè)團隊。
根據(jù)社會對美術(shù)教育及藝術(shù)設(shè)計人才培養(yǎng)目標的市場需求,美術(shù)學院確立辦學理念為:“實”(實用)、“?!?專業(yè))、“特”(特色);在學制上,改變原有的“二二制”為“一三制”,即一年基礎(chǔ)訓練,三年專業(yè)訓練。
美術(shù)學院現(xiàn)設(shè)有美術(shù)學(師范)和藝術(shù)設(shè)計學本科專業(yè)。其中美術(shù)學(師范)專業(yè)包含油畫方向、中國畫方向、水彩畫方向、書法方向和藝術(shù)設(shè)計方向;藝術(shù)設(shè)計學專業(yè)包含平面設(shè)計方向、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方向和景觀藝術(shù)設(shè)計方向。為了進一步拓寬學生的藝術(shù)視野和藝術(shù)
實踐能力,美術(shù)學院先后在世界文化遺產(chǎn)黃山、敦煌、深圳、廣州以及本地區(qū)建立了7個實習實踐基地。畢業(yè)生的就業(yè)主要面向廣東省各地中學、廣告公司、裝飾裝潢設(shè)計公司、各媒體單位等;近年來畢業(yè)生總體就業(yè)率均超過97%。
專業(yè)簡介
美術(shù)學(師范)
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能勝任各類中等學校美術(shù)教學及藝術(shù)創(chuàng)作團體,并能從事美術(shù)創(chuàng)作活動的應(yīng)用型人才。
主要課程:素描、色彩、中國畫、書法、構(gòu)成基礎(chǔ)、電腦美術(shù)基礎(chǔ)、雕塑與陶藝、油畫、版畫基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、美術(shù)教學法、教育學、心理學、電化教學等。
藝術(shù)設(shè)計
培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計專業(yè)知識與技能,適應(yīng)社會需求的藝術(shù)設(shè)計人才。
主要課程:素描、色彩、中國畫、構(gòu)成基礎(chǔ)、平面設(shè)計、商業(yè)攝影、雕塑、陶藝、電腦美術(shù)基礎(chǔ)、展示設(shè)計、版面設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、景觀藝術(shù)設(shè)計、家具設(shè)計、設(shè)計史、中外美術(shù)史、藝術(shù)概論、計算機基礎(chǔ)、英語等。
美術(shù)學院2010年面向湖南、江西、江蘇招生計劃及考試時間
招生省份 | 專業(yè) | 招生計劃 | 報名時間 | ??紩r間 | ??嫉攸c | 備注 |
湖南省 | 美術(shù)學 | 25 | 2010年3月4日—5日 | 2010年3月6日 | 湖南藝術(shù)職業(yè)學院 | 文理兼招 |
藝術(shù)設(shè)計 | 10 | |||||
江西省 | 美術(shù)學 | 15 | 2010年3月6日—7日 | 2010年3月8日 | 南昌市第十八中學 | |
藝術(shù)設(shè)計 | 10 | |||||
江蘇省 | 美術(shù)學 | 10 | 2010年3月6日—7日 | 2010年3月8日 | 無錫市高校招生辦公室 (無錫市湖濱中學考點) | |
藝術(shù)設(shè)計 | 10 |
考生必須參加由我校單獨組織的專業(yè)術(shù)科考試,文化考試按所在省的要求參加“全國普通高校統(tǒng)一招生考試”,報考條件按教育部及所在省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
考試科目、內(nèi)容
美術(shù)學(師范)專業(yè)
1、素描(鉛筆或碳筆,考試時間3小時,滿分100分)
2、色彩(水彩或水粉,考試時間3小時,滿分100分)
注:總分200分,繪畫工具自帶,考試紙張統(tǒng)一發(fā)放。
藝術(shù)設(shè)計專業(yè)
1、素描(鉛筆或碳筆,考試時間3小時,滿分100分)
2、色彩(水彩或水粉,考試時間3小時,滿分100分)
注:總分200分,繪畫工具自帶,考試紙張統(tǒng)一發(fā)放。
收費標準報名考試費160元。
考生報考前請瀏覽我校招生信息網(wǎng),認真閱讀并承諾遵守我校學生管理相關(guān)規(guī)定。
網(wǎng)址:http://www.jyu.edu.cn/xsc/zhaosheng/
音樂學院簡介
嘉應(yīng)學院音樂學院現(xiàn)有全日制在校學生489人;專任教師39人,其中教授2人,副教授7人,碩士以上學位教師11人,外籍教師2人(其中1人為德籍鋼琴大師),共聘請了6位著名藝術(shù)家為客座教授。
音樂學院建有獨立教學大樓3幢;琴房112間,鋼琴117架,三角鋼琴3架;擁有標準演奏廳、合唱室、MIDI室和數(shù)碼鋼琴室等現(xiàn)代化教學設(shè)施。
音樂學院秉承“德藝雙馨,服務(wù)社會”的辦學理念,突出教學中心地位,以師范本科教育為主,建立“講臺與舞臺、課內(nèi)與課外、校園與社會”的藝術(shù)實踐平臺。以地處世界客都梅州的優(yōu)勢,立足客家音樂研究,發(fā)掘和利用鄉(xiāng)土音樂文化資源,開設(shè)了客家山歌特色課程,弘揚了客家文化,為廣東及周邊地區(qū)的藝術(shù)教育及文化事業(yè)提供智力和技術(shù)的支持。
目前,音樂學院已形成科學合理的本科教育格局,現(xiàn)設(shè)有音樂學(師范)和舞蹈學(師范)本科專業(yè)。專業(yè)與課程建設(shè)、實踐教學與教學管理、教風與學風建設(shè)等方面取得了顯著的成效。
近年來,音樂學院教師在教學、科研、藝術(shù)表演中取得了優(yōu)異的成績,在國內(nèi)外期刊發(fā)表論文180篇,歌曲創(chuàng)作30余首,出版專著5部,承擔參與國家級、省級科研課題18項;獲得國內(nèi)外各類獎勵33項。音樂學院不斷進行教學改革,積極探索培養(yǎng)高素質(zhì)、應(yīng)用型人才培養(yǎng)的新路子,為廣東省基礎(chǔ)音樂教育培養(yǎng)了優(yōu)秀的音樂舞蹈教育、表演、創(chuàng)作及管理藝術(shù)人才。諸多學生在國際華人歌手大賽、閩粵贛青年歌手大賽、全國大學生文藝比賽、音樂教師基本功比賽等各項大賽中獲得獎勵。近三年來音樂學院畢業(yè)生就業(yè)率均超過96%。
專業(yè)簡介
音樂學(師范,本科)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,能勝任各類中等學校音樂教學和組織學生課余文化活動,并具有一定教學研究能力和創(chuàng)作能力的音樂教師及其他音樂工作者。
主要課程:鋼琴、聲樂、樂理、視唱練耳、和聲、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、歌曲分析與寫作、合唱與指揮、舞蹈、音樂教學法、中外音樂史、音樂欣賞、民族民間音樂概論、電腦音樂等。
舞蹈學(師范,本科)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有一定的音樂與舞蹈藝術(shù)素養(yǎng),以及一定的舞蹈表演和編導能力的各類中等學校教師及企事業(yè)單位文藝工作的高級音樂舞蹈人才。
主要課程:古典芭蕾基訓、古典芭蕾表演、民族民間舞、現(xiàn)代舞基訓、現(xiàn)代舞表演、舞蹈編導、舞蹈教學法、中外舞蹈史、舞蹈欣賞、樂理、視唱練耳、曲式與音樂賞析、化妝知識、形態(tài)學等。
音樂學院2010年面向湖南、江西招生計劃及考試時間
招生省份 | 專業(yè) | 招生計劃 | 報名時間 | ??紩r間 | 校考地點 | 備注 |
湖南省 | 音樂學 | 20 | 2010年3月4日—5日 | 2010年3月6日 | 湖南藝術(shù)職業(yè)學院 | 只招文科考生 |
舞蹈學 | 13 | |||||
江西省 | 音樂學 | 20 | 2010年3月6日—7日 | 2010年3月8日 | 南昌市第十八中學 | 文理 兼招 |
舞蹈學 | 12 |
考生必須參加由我校單獨組織的專業(yè)術(shù)科考試,文化考試按所在省的要求參加“全國普通高校統(tǒng)一招生考試”,報考條件按教育部及所在省的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
考試科目、內(nèi)容
音樂學(師范)專業(yè)
1、聲樂:主考60%、副考10%,要求:現(xiàn)場背唱自選歌曲一首(通俗歌曲除外),自帶伴奏。
2、鋼琴或器樂(二選一):主考60%、副考(器樂不能作為副考)10%;要求:現(xiàn)場背譜演
奏自選作品一首;主考項加試中高級練習曲一首。
3、視唱練耳:30%,要求:聽音模唱單音、音程、和弦、旋律、節(jié)奏;單聲部旋律視唱;
總分100分。
舞蹈學(師范)專業(yè)
1、舞蹈作品表演70%。要求:自選舞蹈作品一個(限5分鐘內(nèi))及基本功測試;
2、即興舞蹈表演30%。要求:根據(jù)定音樂片斷進行現(xiàn)場即興表演及舞蹈動作模仿。
總分100分。
收費標準報名考試費160元。
考生報考前請瀏覽我校招生信息網(wǎng),認真閱讀并承諾遵守我校生管理等相關(guān)規(guī)定。
網(wǎng)址:http://www.jyu.edu.cn/xsc/zhaosheng/
更多藝考信息請訪問:藝路網(wǎng)藝術(shù)高考頻道