2014年天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院藝術(shù)類專業(yè)招生簡章
學(xué)院概況
天津商業(yè)大學(xué)寶德學(xué)院是2004年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由天津商業(yè)大學(xué)和天津摩根教育管理咨詢有限公司合作舉辦的本科層次的獨立學(xué)院，學(xué)制四年。學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績合格的頒發(fā)本科畢業(yè)證書，符合學(xué)士學(xué)位授予條件的頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
學(xué)院是以管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)和藝術(shù)學(xué)為主，兼有工學(xué)、文學(xué)的多科性獨立學(xué)院。目前，設(shè)有國際工商管理系、涉外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、外國語言文學(xué)系、計算機(jī)與信息技術(shù)系和藝術(shù)設(shè)計系，共有工商管理、會計學(xué)、財務(wù)管理、市場營銷、物流管理、人力資源管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、金融學(xué)、旅游管理、勞動與社會保障、英語、日語、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子商務(wù)、信息管理與信息系統(tǒng)、視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、服裝與服飾設(shè)計、動畫等19個本科專業(yè)，已有在校生近7000人。
學(xué)院擁有一支高素質(zhì)、實力較強(qiáng)的教學(xué)、科研、管理隊伍，其中具有高級職稱的教師占47%以上，并且還聘請了多位來自美國、日本、澳大利亞等國的優(yōu)秀外籍專家、教師授課。
學(xué)院始終將培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)素質(zhì)和能力作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點與落腳點，重視實習(xí)與就業(yè)指導(dǎo)工作，為畢業(yè)生開辟廣泛的就業(yè)渠道，就業(yè)率在天津市普通高等學(xué)校中位居前列。近幾年還有幾十名學(xué)生考取南開大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)、蘭州大學(xué)、中國社會科學(xué)院、中國人民公安大學(xué)、中國地質(zhì)大學(xué)等重點大學(xué)碩士研究生。
學(xué)院座落在天津市第三高教區(qū)，與天津城建大學(xué)相鄰，毗鄰天津高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園區(qū)。在這座現(xiàn)代化、花園式的校園中，擁有綜合辦公樓、教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、寶德書院、運動場、學(xué)生公寓及品類齊全的生活服務(wù)設(shè)施，為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
學(xué)院擁有先進(jìn)、齊備的實踐教學(xué)設(shè)施：多媒體教室、高級視聽語音室、物理實驗室、電工電子實驗室、電子工藝實驗室、通信原理實驗室、計算機(jī)硬件實驗室、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實驗室、物聯(lián)網(wǎng)實驗室、嵌入式系統(tǒng)實驗室、軟件實驗室、會計手工實驗室、會計信息系統(tǒng)實驗室、EPR管理模擬實驗室、工業(yè)沙盤實驗室、商業(yè)沙盤實驗室、人力資源招聘模擬實驗室、工商管理模擬實驗室、金融模擬實驗室、國際貿(mào)易實務(wù)綜合實驗室、國際結(jié)算業(yè)務(wù)實驗室、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)實驗室、畫室、平面設(shè)計工作室、定格動畫工作室、三維動畫工作室、影視后期工作室、攝影工作室、攝像工作室、環(huán)境模型設(shè)計工作室、環(huán)藝照明設(shè)計工作室、服裝制版與扎染工作室、服裝工藝實驗室等。
學(xué)院圖書館備有各類中外文書刊資料，館藏較為豐富，并通過天津商業(yè)大學(xué)圖書館與天津高等教育文獻(xiàn)信息中心聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了與天津高校圖書館文獻(xiàn)資源共享，為學(xué)生所學(xué)知識的融會貫通、知識面的拓寬、知識結(jié)構(gòu)的完善以及學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提高創(chuàng)造了良好的條件。
學(xué)院具有一支高素質(zhì)的專職學(xué)生工作管理隊伍。學(xué)生黨團(tuán)組織和學(xué)生會組織開展了豐富多彩的課余活動，為學(xué)生提供了施展才華的天地。學(xué)院嚴(yán)格的教學(xué)管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)、完善的教學(xué)計劃和良好的校園文化得到了社會各界的好評。
藝術(shù)設(shè)計系概況
我院藝術(shù)設(shè)計系結(jié)合國際藝術(shù)教育的發(fā)展動態(tài)和我國藝術(shù)設(shè)計人才的需求特點，聘請知名教授進(jìn)行學(xué)科建設(shè)及授課，培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)和藝術(shù)理論功底，善于解決實際問題的應(yīng)用型、復(fù)合型高級藝術(shù)人才。
藝術(shù)設(shè)計系擁有平面設(shè)計工作室、定格動畫工作室、三維動畫工作室、影視后期工作室、攝影工作室、攝像工作室、環(huán)境模型設(shè)計工作室、環(huán)藝照明設(shè)計工作室、服裝制版與扎染工作室、服裝工藝實驗室等，為培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計人才提供了理想的教學(xué)環(huán)境。
師資介紹
龐黎明 藝術(shù)設(shè)計系 主任 教授 碩士生導(dǎo)師 原天津美術(shù)學(xué)院設(shè)計學(xué)院副院長 天津美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)系主任
中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國包裝協(xié)會委員、中國第五屆廣告評審委員會委員、天津市教委專家委員會專家、天津市包裝協(xié)會副主任、天津市圖形協(xié)會理事、天津市河北區(qū)美協(xié)主席。長期從事視覺傳達(dá)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)、科研和設(shè)計工作，80年代留學(xué)日本，曾多次赴日、韓和歐洲進(jìn)行專業(yè)教學(xué)考察，主持完成多項國家級大型展示設(shè)計項目，其中設(shè)計作品和繪畫作品曾多次參加國內(nèi)外大展，獲國家級獎五次，市級獎八次，出版多部著作，發(fā)表多篇論文。2003年被授予天津市名師稱號，2005年主講《藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)造性思維》評為市級精品課，是知名度頗高的設(shè)計家和藝術(shù)家。
郝玉明 視覺傳達(dá)教研室主任 教授 碩士生導(dǎo)師 原天津美術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)系教授
中國美術(shù)家協(xié)會會員、中國工藝美術(shù)家協(xié)會會員、天津美術(shù)家協(xié)會會員、天津市專家委員會藝術(shù)組成員。從事教學(xué)研究工作近半個世紀(jì)。多項設(shè)計作品曾獲全國和地方大獎。先后出版《實用美術(shù)基礎(chǔ)》、《標(biāo)志設(shè)計》、《人物·動物裝飾造形》、《招貼畫設(shè)計》，任《藝術(shù)設(shè)計要點叢書》主編，發(fā)表了《關(guān)于設(shè)計創(chuàng)意》等數(shù)十篇論文。擅長國畫與書法，先后在天津、山東等地舉辦個人畫展，出版?zhèn)€人畫冊多集。許多國畫作品被國際友人收藏。
田沛榮 環(huán)境藝術(shù)教研室主任 教授 碩士生導(dǎo)師 原天津美術(shù)學(xué)院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計系教授
獲國家授予《CIID全國有成就資深室內(nèi)建筑師》榮譽(yù)稱號，天津建筑室內(nèi)學(xué)會常務(wù)委員，天津環(huán)境裝飾學(xué)會理事。從事藝術(shù)教育科研實踐四十余年，出版專著《軟藝風(fēng)情》、《公共建筑室內(nèi)設(shè)計》等，在國家重要學(xué)術(shù)刊物發(fā)表論文十余篇。教學(xué)研究成果十余次獲國家級獎項，2006年、2011年分別榮獲中國建筑室內(nèi)教育委員會頒發(fā)《最佳指導(dǎo)教師》獎，曾擔(dān)任人民大會堂天津廳、津利華大酒店等幾十項室內(nèi)外總體設(shè)計實施工作，并榮獲中宣部《最佳設(shè)計裝修獎》。
焦曉紅 服裝與服飾設(shè)計教研室主任 副教授 原天津工藝美術(shù)學(xué)院副教授
出版了《造型藝術(shù)鑒賞詞典》、《色彩構(gòu)成教學(xué)圖例》、《教堂建筑》、《裝飾藝術(shù)設(shè)計》等著作。美術(shù)作品《朝陽》在慶祝中國共產(chǎn)黨成立80周年書畫作品展覽中獲一等獎、美術(shù)作品《彩云飛》獲天津市第二屆女書畫家作品展一等獎、多次參加主創(chuàng)天津春節(jié)聯(lián)歡晚會、國慶節(jié)聯(lián)歡晚會的服裝設(shè)計，榮獲天津市政府頒發(fā)的嘉獎鼓勵。獲國家文化部人物形象設(shè)計專家評委資格、擔(dān)任人物形象設(shè)計專家評委工作、受聘清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院客座講學(xué)、2009年至今在寶德學(xué)院帶領(lǐng)師生多次獲得省部級和市級大獎，本人獲優(yōu)秀教師的光榮稱號。
教學(xué)成果
幾年來，在教師的辛勤培育下，藝術(shù)設(shè)計系學(xué)生水平不斷提高，踴躍參與各種專業(yè)比賽，且嶄露頭角，實現(xiàn)了理論與實踐相結(jié)合，不斷提高學(xué)生動手能力，培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)。其中包括：
視覺傳達(dá)設(shè)計
2006年——2011年“金犢獎”獲時報廣告類銀犢獎1名及入圍獎31名，入選獎3名，網(wǎng)絡(luò)廣告類大陸地區(qū)二等獎1名，優(yōu)秀獎1名
“靳埭強(qiáng)設(shè)計獎 2006全球華人大學(xué)生平面設(shè)計比賽”獲銅獎1名及入圍獎1名
2006年“第七屆白金創(chuàng)意設(shè)計大賽”獲評審獎1名，優(yōu)秀獎3名及入選獎3名，同時獲得最佳指導(dǎo)教師獎和最佳組織院校獎
2009年大學(xué)生平面廣告大賽學(xué)院獎獲入圍獎1名
2010年第八屆中國大學(xué)生廣告藝術(shù)節(jié)學(xué)院獎獲佳作獎3名
環(huán)境設(shè)計
2009年——2012年《全國高等美術(shù)院校建筑與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)教學(xué)年會》獲優(yōu)秀課程獎1名，優(yōu)秀作品獎4名，最佳組織院校獎
“中國營造”2009全國環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大展《天津博物館后廣場景觀設(shè)計》獲優(yōu)秀創(chuàng)意獎
2012年文化·國家·創(chuàng)意天津市第三屆大學(xué)生工業(yè)設(shè)計大賽獲最具設(shè)計潛質(zhì)獎1名
2013年“中裝杯”全國大學(xué)生空間與環(huán)境藝術(shù)設(shè)計大賽獲優(yōu)秀獎1名
服裝與服飾設(shè)計
2011年天津市第一屆青年美術(shù)節(jié)獲服裝類優(yōu)秀獎16名
2011年首屆中國國際泳裝文化節(jié)獲入圍獎1名
2012年可口可樂首屆原創(chuàng)藝術(shù)節(jié)獲一等獎2名，二等獎1名，三等獎1名，優(yōu)秀獎1名
2013年天津市第三屆青年美術(shù)節(jié)獲服裝類一等獎1名，學(xué)院獲得最佳組織院校獎
2013年第二屆可口可樂藝術(shù)節(jié)服裝類作品獲得特等獎1名，一等獎1名，二等獎3名
2013年天津首屆創(chuàng)新博覽會，設(shè)計作品一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名，優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎、學(xué)校獲得最佳展示效果獎
動畫
2006年首屆中國國際大學(xué)生動漫及影像設(shè)計大賽動畫作品獲入圍獎1名
2008年——2009年ONESHOW青年創(chuàng)意大賽獲金獎2名
2011年“第20屆金犢獎”獲動畫廣告類大陸地區(qū)二等獎1名，優(yōu)秀獎1名
2012年“火鳳凰”杯全國美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計大賽獲佳作獎1名
2012年《第六屆中國大學(xué)生美術(shù)作品年鑒》獲入圍獎1名
2012年可口可樂首屆原創(chuàng)藝術(shù)節(jié)獲多媒體類一等獎
專業(yè)介紹
視覺傳達(dá)設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際設(shè)計文化視野、中國設(shè)計文化特色、適合于創(chuàng)新時代需求，集傳統(tǒng)平面(印刷)媒體和現(xiàn)代數(shù)字媒體，在專業(yè)設(shè)計領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu)、院校、研究單位從事視覺傳播方面的設(shè)計、教學(xué)、研究和管理工作的專門人才。
主要課程：中外設(shè)計藝術(shù)史、藝術(shù)概論、造型基礎(chǔ)、色彩、裝飾基礎(chǔ)、設(shè)計基礎(chǔ)(三大構(gòu)成)、圖形創(chuàng)意、字體設(shè)計與編排、字體設(shè)計、平面設(shè)計與印刷制作、標(biāo)志設(shè)計、書籍裝幀設(shè)計、包裝設(shè)計、展示設(shè)計、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、企業(yè)識別設(shè)計(VIS)等。
環(huán)境設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的發(fā)展需要，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識與專業(yè)技能，并具有創(chuàng)新能力和設(shè)計實踐能力，能從事環(huán)境設(shè)計或教學(xué)、研究工作，在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計、居住空間設(shè)計、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計、園林設(shè)計，并具備項目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)與科研工作能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型和研究型人才。
主要課程：環(huán)境藝術(shù)概論、中外工藝美術(shù)史、造型基礎(chǔ)、構(gòu)成(平面、色彩、立體構(gòu)成)、建筑設(shè)計與裝飾、建筑模型與表達(dá)、制圖與透視、人體工程學(xué)、效果圖、住宅室內(nèi)設(shè)計、公共室內(nèi)設(shè)計、主題概念設(shè)計、園林設(shè)計、社區(qū)景觀設(shè)計、城市景觀設(shè)計等。
服裝與服飾設(shè)計
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能從事服裝與服飾設(shè)計策劃和時裝研究方向，具有較強(qiáng)的設(shè)計創(chuàng)造能力和動手制作能力，具有較強(qiáng)的市場設(shè)計意識和市場競爭能力，掌握服裝企業(yè)、服裝市場的基本運作知識，以及把握時尚潮流并進(jìn)行流行預(yù)測的基本方法，能在服裝藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域與應(yīng)用研究型領(lǐng)域及藝術(shù)設(shè)計機(jī)構(gòu)從事設(shè)計、研究、教學(xué)、管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程：中國工藝美術(shù)史、中外服飾史論、三大構(gòu)成、服裝計算機(jī)輔助設(shè)計、服裝畫技法、服飾圖案、服裝造型設(shè)計、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計、服裝工藝與制作、立體裁剪、創(chuàng)意服裝設(shè)計、服裝材料學(xué)、人物形象設(shè)計、服裝商品企劃、服裝表演編導(dǎo)與策劃等。
動畫
本專業(yè)下設(shè)兩個專業(yè)方向：動畫藝術(shù)方向和數(shù)碼影像方向。第一學(xué)年不分專業(yè)方向，基礎(chǔ)課程相同，第二學(xué)年依據(jù)藝術(shù)設(shè)計系管理辦法選擇專業(yè)方向，進(jìn)入專業(yè)方向?qū)W習(xí)。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備動畫創(chuàng)作的基礎(chǔ)知識和創(chuàng)作基本技能，能在影視與動畫制作團(tuán)隊、動畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動畫傳播企事業(yè)單位從事動畫策劃、動畫創(chuàng)作、動畫推廣、動畫應(yīng)用，以及在各級各類學(xué)校從事動畫教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
主要課程：創(chuàng)新思維訓(xùn)練與培養(yǎng)、動畫概論、動畫造型基礎(chǔ)、動畫原理、動畫原畫、計算機(jī)輔助設(shè)計、動畫劇本寫作、動畫設(shè)定、定格動畫、平面動畫設(shè)計、三維動畫設(shè)計、動畫后期合成、動畫周邊產(chǎn)品設(shè)計、影視特效、影視非線性編輯等。
招生計劃
專業(yè) | 招生人數(shù) | 層次 | 學(xué)制 | 學(xué)費 | 說明 |
視覺傳達(dá)設(shè)計 | 80 | 本科 | 四年 | 21000元/生·學(xué)年 | 文理兼收；英語語種考生；符合學(xué)位授予條件者可獲得藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位 |
環(huán)境設(shè)計 | 80 | ||||
服裝與服飾設(shè)計 | 50 | ||||
動畫 | 100 | ||||
合計（人） | 310 |
分省市招生計劃
省市 | 北京 | 天津 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 遼寧 | 吉林 | 黑龍江 | 江蘇 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣東 | 廣西 | 四川 | 陜西 | 甘肅 | 寧夏 | 新疆 | 預(yù)留 | 總計 |
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