蘭州城市學(xué)院是2006年經(jīng)教育部批準(zhǔn)成立的一所普通全日制公辦本科大學(xué)，其前身是1958年成立的蘭州師專和新西蘭國(guó)際友人路易·艾黎于上世紀(jì)40年代創(chuàng)辦的培黎石油學(xué)校，具有悠久的辦學(xué)歷史。學(xué)校位于甘肅省省會(huì)蘭州市，現(xiàn)占地面積700畝，校舍建筑面積35.8萬(wàn)平方米，固定資產(chǎn)總值4.5億元，教學(xué)儀器設(shè)備值8000萬(wàn)元，圖書館藏書72.42萬(wàn)冊(cè)，電子圖書15.3萬(wàn)冊(cè)，各類中外文期刊2000余種。學(xué)院現(xiàn)有教職工1119人，教授、副教授377人，博士64人，碩士379人。學(xué)校現(xiàn)設(shè)15個(gè)二級(jí)學(xué)院，有甘肅省城市發(fā)展研究院等10個(gè)研究院（所）。有各類本?？茖I(yè)50個(gè)，全日制在校學(xué)生12593人，專業(yè)設(shè)置涵蓋人文科學(xué)、理學(xué)、社會(huì)科學(xué)、管理學(xué)和工學(xué)等學(xué)科門類；有物理、化學(xué)、計(jì)算機(jī)、體育、教育技術(shù)、焊接工藝、數(shù)控、汽車故障診斷與檢測(cè)等綜合實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)中心25個(gè)。并設(shè)全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校體育師資培訓(xùn)甘肅基地、“全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”非學(xué)歷培訓(xùn)甘肅站、甘肅省職教師資培訓(xùn)中心、甘肅省小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)中心、甘肅省幼兒師資培訓(xùn)中心、甘肅省專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)基地、甘肅省第21職業(yè)技能鑒定所等省級(jí)研究培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。近年來，學(xué)校按照“突出和發(fā)展城市服務(wù)功能、保留和優(yōu)化師范教育特色、注重和強(qiáng)化應(yīng)用技能培養(yǎng)”的發(fā)展定位和辦學(xué)指導(dǎo)思想，不斷優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu)，適時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置，科學(xué)構(gòu)建課程體系，推進(jìn)教育教學(xué)創(chuàng)新，經(jīng)過堅(jiān)持不懈地建設(shè)和發(fā)展，學(xué)校已成為一所應(yīng)用型人才培養(yǎng)和師范教育協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)，成為甘肅省城鎮(zhèn)化人才、基礎(chǔ)教育師資和職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)的重要基地。
二、專業(yè)介紹
音樂學(xué)專業(yè)（教師教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂學(xué)科基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和現(xiàn)代教育觀念,具有良好思想品德和身體、心理素質(zhì)，從事高中等學(xué)校音樂教學(xué)和教學(xué)研究的教師、教學(xué)研究人員及其他教育工作者。
層次：本科授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：基本樂理、視唱練耳、鋼琴、聲樂、合唱與指揮、中外音樂史、音樂欣賞、音樂教學(xué)法、和聲學(xué)、歌曲作法、復(fù)調(diào)常識(shí)、曲式與作品分析、形體與舞蹈、藝術(shù)概論、手風(fēng)琴、配器法、民族民間音樂等。
音樂學(xué)專業(yè)（音樂表演方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握音樂藝術(shù)基本理論和完整的藝術(shù)表現(xiàn)能力與技巧，具有對(duì)藝術(shù)作品的理解力、想象力、表現(xiàn)力，在音樂教學(xué)與音樂藝術(shù)活動(dòng)組織中具有獨(dú)立工作能力和集體創(chuàng)造合力，并服務(wù)于音樂表演與音樂教育領(lǐng)域的專業(yè)藝術(shù)人才，以及從事相關(guān)音樂活動(dòng)組織工作的復(fù)合型人才。
層次：本科授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類
主要課程：音樂基本理論、視唱練耳、和聲學(xué)、鋼琴伴奏與編配、合唱、藝術(shù)概論、民族民間音樂概論、中國(guó)音樂史概論、外國(guó)音樂史概論、音樂名作欣賞、復(fù)調(diào)、曲式與作品分析、樂隊(duì)編配常識(shí)、歌曲寫作基礎(chǔ)、合奏、重奏、配器法、聲樂、器樂等。
音樂學(xué)專業(yè)（舞蹈表演方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好舞蹈素質(zhì)，掌握舞蹈學(xué)的基本理論、基本知識(shí)、基本技能的專門人才。具體分為兩個(gè)方向：第一，能夠在高等院校及中、小學(xué)校進(jìn)行舞蹈教學(xué)和舞蹈研究的教師。第二，能夠在群眾藝術(shù)館、企業(yè)、職業(yè)專科學(xué)校以及中、小學(xué)校擔(dān)任舞蹈創(chuàng)作及舞蹈編導(dǎo)的人才。
層次：本科授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：中國(guó)舞蹈史、西方芭蕾史、芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練、中國(guó)民族民間舞蹈、劇目排練、舞蹈編導(dǎo)、中國(guó)民間舞蹈文化、舞蹈藝術(shù)作品分析、舞蹈基本功訓(xùn)練、中國(guó)古典舞、敦煌舞、現(xiàn)代舞、外國(guó)代表性民間舞蹈、地方特色舞蹈、舞蹈教學(xué)論、歐美現(xiàn)代舞史、舞蹈解剖學(xué)、舞蹈服裝設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、舞蹈化妝基礎(chǔ)、舞蹈藝術(shù)概論、音樂作品賞析、中國(guó)民族民間舞蹈音樂、鋼琴即興伴奏、舞蹈視唱練耳。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)具有良好藝術(shù)素養(yǎng)、掌握系統(tǒng)設(shè)計(jì)理論和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法以及與設(shè)計(jì)相關(guān)的材料與工程知識(shí)，具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)，能在室內(nèi)外環(huán)境設(shè)計(jì)領(lǐng)域或平面視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)領(lǐng)域從事設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)和管理等方面工作的專門人才。分為三個(gè)方向：
藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝飾設(shè)計(jì)方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)(裝潢設(shè)計(jì)方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)(室內(nèi)外設(shè)計(jì)方向）
層次：本科授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類
主要課程：素描、色彩、造型基礎(chǔ)、漆藝、纖維藝術(shù)、廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、雕塑、美學(xué)、效果圖技法、室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計(jì)、居住室內(nèi)設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、電腦輔助設(shè)計(jì)、英語(yǔ)、攝影、藝術(shù)采風(fēng)、藝術(shù)考察等課程藝術(shù)設(shè)計(jì)理論等課程。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)（工藝美術(shù)教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定工藝美術(shù)史論基礎(chǔ)和扎實(shí)的工藝美術(shù)制作和創(chuàng)意的技法、技巧的能力，能夠運(yùn)用美術(shù)知識(shí)解決實(shí)際工作問題，能夠勝任中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校美術(shù)教學(xué)的教師及其它美術(shù)教育工作者。
層次：本科授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：素描、速寫、書法、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、中外工藝美術(shù)史、編織、泥塑、金工、木工、漆藝、文藝?yán)碚?、美術(shù)概論、電腦繪畫、透視學(xué)、色彩學(xué)、藝用解剖學(xué)、英語(yǔ)、攝影、國(guó)畫、油畫、裝飾畫、勞作、藝術(shù)采風(fēng)、藝術(shù)考察等課程。
播音與主持藝術(shù)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣播電視新聞傳播、語(yǔ)言文學(xué)、播音學(xué)以及藝術(shù)、美學(xué)等多學(xué)科知識(shí)與能力，能在廣播電臺(tái)、電視臺(tái)、音像公司、互聯(lián)網(wǎng)站、電子傳媒等單位從事廣播電視播音與節(jié)目主持工作，以及能夠從事教學(xué)與研究工作的復(fù)合型應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)高級(jí)專門人才。
層次：本科授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類
主要課程：播音學(xué)概論、普通話語(yǔ)音和播音發(fā)聲學(xué)、廣播播音與主持藝術(shù)、電視播音與主持藝術(shù)、語(yǔ)言表達(dá)藝術(shù)、播音創(chuàng)作基礎(chǔ)、廣播電視概論、語(yǔ)言傳播藝術(shù)、電視節(jié)目制作與編導(dǎo)、數(shù)字視頻與圖像處理、傳播學(xué)原理、新聞理論、新聞采訪與寫作、文藝作品演播、廣播電視新聞學(xué)、藝術(shù)概論、播音作品鑒賞、即興口語(yǔ)表達(dá)、演講與辯論、影視配音藝術(shù)、電影電視剪輯學(xué)、主持與傳播解析等課程。
學(xué)前教育專業(yè)（藝術(shù)教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，既具有一定藝術(shù)專長(zhǎng)，掌握學(xué)前兒童藝術(shù)教育規(guī)律，又具有扎實(shí)的學(xué)前教育基礎(chǔ)理論和基本教育技能，能夠適應(yīng)現(xiàn)代幼兒教育事業(yè)的發(fā)展，勝任幼兒園或?qū)W前教育相關(guān)領(lǐng)域工作的復(fù)合型應(yīng)用人才。
層次：本科授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士
學(xué)制：四年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：心理學(xué)概論、教育學(xué)概論、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童發(fā)展心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育心理學(xué)、學(xué)前游戲論、學(xué)前比較教育、學(xué)前課程論、樂理視唱、舞蹈、琴法、聲樂、編配、書法、美術(shù)、手工、學(xué)前教育管理學(xué)、學(xué)前教育研究方法、兒童文學(xué)與寫作等課程。
學(xué)前教育專業(yè)（藝術(shù)教育方向）
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛教育事業(yè)，具有扎實(shí)的現(xiàn)代學(xué)前教育的基本理論知識(shí)，嫻熟的學(xué)前教育技能、技巧，能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展，勝任學(xué)前教育教學(xué)工作,學(xué)前教育管理、研究工作,社區(qū)與學(xué)前教育指導(dǎo)工作的專門人才。
層次：?？茖W(xué)制：三年專業(yè)類別：藝術(shù)類、師范類
主要課程：本專業(yè)開設(shè)的主要課程有普通心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育概論、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒游戲、兒童社會(huì)學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒心理輔導(dǎo)、聲樂、鋼琴、美術(shù)、舞蹈、藝術(shù)體操、藝術(shù)鑒賞等。
三、招生專業(yè)、計(jì)劃
學(xué)院 | 專業(yè) | 專業(yè)方向 | 層次 | 計(jì)劃 | 招生范圍 | 學(xué)制 | 收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)（元/年） 90 | 備注 |
音 樂 學(xué) 院 | 音樂學(xué) （師范類） | 教師教育 | 本科 | 40 | 甘肅 | 4 | 4000 | 參加全省專業(yè)統(tǒng)一聯(lián)考 |
舞蹈表演 | 30 | |||||||
音樂學(xué) （音樂表演方向） | 聲樂演唱 | 本科 | 80 | 甘肅 內(nèi)蒙古 山東 | 4 | 6000 | 參加學(xué)院組織的專業(yè)單獨(dú)考試 | |
樂器演奏 | ||||||||
現(xiàn)代音樂 | ||||||||
作曲與作曲技術(shù)理論 | ||||||||
音樂學(xué)理論 | ||||||||
美 術(shù)學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計(jì) | 室內(nèi)外設(shè)計(jì) | 本科 | 75 | 甘肅、山東、山西、湖南、內(nèi)蒙 | 4 | 6000 | |
裝飾藝術(shù) | ||||||||
裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì) | ||||||||
工藝美術(shù)教育（師范類） | 本科 | 75 | 甘肅 | 4 | 4000 | 參加甘肅省專業(yè)統(tǒng)一考試 | ||
傳媒學(xué)院 | 播音與主持藝術(shù) | 本科 | 60 | 甘肅、山東 山西、內(nèi)蒙 湖南 | 4 | 5800 | 參加學(xué)院組織的專業(yè)單獨(dú)考試 | |
教育學(xué)院 | 學(xué)前教育 （師范類） | 藝術(shù)教育 | 本科 | 80 | 甘肅 | 4 | 4000 | |
?？?/DIV> | 100 | 甘肅 | 3 | 4000 | ||||
四、單獨(dú)招生專業(yè)課考試內(nèi)容
?。ㄒ唬┮魳穼W(xué)專業(yè)（音樂表演方向）
主科（80%），聽音及樂理（20%），主科內(nèi)容為以下7項(xiàng)任選1項(xiàng)，但不得兼報(bào)。
1、聲樂演唱
演唱歌曲兩首（其中一首為備考曲目）
2、鍵盤樂器演奏
?。?）鋼琴：車爾尼740以上練習(xí)曲一首，巴赫十二平均律，古典奏鳴曲一個(gè)快板樂章
（2）手風(fēng)琴：練習(xí)曲一首、復(fù)調(diào)樂曲及大、中型樂曲各一首
3、管弦樂器演奏
（1）小提琴：三個(gè)八度大調(diào)或小調(diào)音階和七種琶音一套；同調(diào)兩個(gè)八度的三、六、八度雙音階各一條，一首練習(xí)曲，音樂會(huì)協(xié)奏曲第一樂章（帶華彩樂段）或第二、三樂章，技巧性樂曲一首。
（2）中提琴、大提琴：三個(gè)八度音階、琶音一套；同調(diào)兩個(gè)八度的三、六、八度雙音階各一條；一首練習(xí)曲；中提琴、大提琴自選協(xié)奏曲第一樂章或第二、三樂章，樂曲一首。
（3）其他樂器：練習(xí)曲、樂曲各一首
4、民族樂器演奏
練習(xí)曲、樂曲各一首
5、現(xiàn)代音樂
?。?）聲樂：演唱歌曲二首（其中一首為備考曲目）
（2）電聲樂器、打擊樂：練習(xí)曲一首、樂曲一首。
6、作曲與作曲技術(shù)理論
?。?）和聲寫作，歌曲寫作，器樂曲寫作、
?。?）面試：鋼琴演奏（練習(xí)曲、復(fù)調(diào)樂曲、樂曲均可）或其它樂器，演唱民歌、戲曲等
備注：交本人作品一部，鋼琴程度要求740以上。
7、音樂學(xué)理論
（1）音樂文論寫作
?。?）面試：音樂學(xué)常識(shí)、演奏鋼琴（練習(xí)曲、復(fù)調(diào)樂曲、樂曲均可）或其它樂器，演唱民歌、戲曲選段等。
備注：交本人專業(yè)論文一篇
?。ǘ┧囆g(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)
素描（50%）色彩（50%）
（三）播音與主持藝術(shù)專業(yè)
初試：1、自我介紹（含才藝展示），限2分鐘內(nèi)完成；2、朗誦自備稿件，體裁不限，限2分鐘內(nèi)完成。
復(fù)試：1、朗讀指定稿件（30%，現(xiàn)場(chǎng)抽題，限2分鐘內(nèi)完成）；2、模擬主持（30%，依據(jù)指定材料，可做適當(dāng)改編，限3分鐘內(nèi)完成）；3、命題即興評(píng)述（40%，現(xiàn)場(chǎng)抽題，不得寫成提綱或文稿，評(píng)述限3分鐘內(nèi)完成）。
?。ㄋ模W(xué)前教育專業(yè)
1、學(xué)前教師綜合素質(zhì)（40%）：現(xiàn)場(chǎng)抽題，根據(jù)命題講述對(duì)專業(yè)或?qū)W業(yè)認(rèn)識(shí)的相關(guān)問題、朗誦或評(píng)述中外經(jīng)典兒童文學(xué)作品。
2、藝術(shù)素養(yǎng)（60%）：測(cè)試內(nèi)容為聲樂、器樂、舞蹈、水粉、素描、手工測(cè)試任選一項(xiàng)即可。
?。?）音樂（聲樂或器樂）：聲樂由考生自選一首歌曲（曲目、唱法不限），自帶伴奏帶；器樂由考生自選一首樂曲（曲目不限），除鋼琴外由考生自備樂器。
?。?）美術(shù)：120分鐘靜物寫生，繪畫形式不限，考生自備畫具，試卷紙由我校統(tǒng)一發(fā)放。
?。?）舞蹈：成品舞或舞蹈片斷，自帶伴奏帶。
（4）手工測(cè)試：主題自定，現(xiàn)場(chǎng)完成手工作品一件。
五、錄取原則
?。ㄒ唬┪倚Ｋ囆g(shù)類招生不限男女比例。
?。ǘ┱猩ぷ靼凑帐≌猩瘑T會(huì)規(guī)定程序進(jìn)行，堅(jiān)持志愿優(yōu)先，分?jǐn)?shù)優(yōu)先的錄取原則。
?。ㄈ┧囆g(shù)設(shè)計(jì)（工藝美術(shù)教育方向，師范類）專業(yè)使用全省普通高校美術(shù)類統(tǒng)一考試成績(jī)；音樂學(xué)師范類專業(yè)使用全省普通高校音樂學(xué)聯(lián)合考試成績(jī)；非師范類音樂學(xué)（音樂表演方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)專業(yè)使用本校單獨(dú)組織的考試成績(jī)。在考生專業(yè)課考試合格、文化課考試成績(jī)（含數(shù)學(xué)成績(jī)）及英語(yǔ)單科成績(jī)均達(dá)到我?？刂品?jǐn)?shù)線的情況下，按照專業(yè)考試成績(jī)由高分到低分錄取。學(xué)前教育專業(yè)按照專業(yè)課合格，文化課從高分到低分的原則錄取。
?。ㄋ模┬律雽W(xué)后3個(gè)月內(nèi)進(jìn)行全面復(fù)查，凡發(fā)現(xiàn)專業(yè)、體檢或其它方面不符合國(guó)家規(guī)定者，將按有關(guān)規(guī)定予以清退。
?。ㄎ澹┪倚Ｕ猩鷮I(yè)、考試辦法、錄取原則如與教育部、各省招委會(huì)規(guī)定不一致，則以教育主管部門政策為準(zhǔn)。
六、報(bào)考條件、時(shí)間、地點(diǎn)
凡符合普通高校招生報(bào)考條件的考生，均可報(bào)考。報(bào)考音樂學(xué)（教師教育、舞蹈表演方向，師范類）和藝術(shù)設(shè)計(jì)（工藝美術(shù)教育方向，師范類）專業(yè)的考生，按省招辦統(tǒng)一規(guī)定的報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)參加全省普通高校美術(shù)類統(tǒng)一考試和音樂學(xué)聯(lián)合考試。報(bào)考非師范音樂學(xué)（音樂表演方向）、藝術(shù)設(shè)計(jì)、播音與主持藝術(shù)、學(xué)前教育專業(yè)的考生持本人的《甘肅省普通高校招生藝術(shù)專業(yè)考試準(zhǔn)考證》和身份證（報(bào)考藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、學(xué)前教育專業(yè)的美術(shù)類考生還須有全省美術(shù)統(tǒng)考合格證），及專業(yè)考試報(bào)名費(fèi)100元，到我校單獨(dú)設(shè)立的考點(diǎn)報(bào)名。
全省普通高校美術(shù)類統(tǒng)一考試和音樂學(xué)聯(lián)合考試報(bào)名時(shí)間為：美術(shù)類統(tǒng)考：2009年1月1日至2日；音樂學(xué)聯(lián)合考試：2009年1月9日至10日。報(bào)名地點(diǎn)：西北師范大學(xué)；舞蹈類統(tǒng)考報(bào)名時(shí)間2010年1月14日至15日，報(bào)名地點(diǎn)：西北民族大學(xué)。
我校單獨(dú)招生報(bào)名、考試時(shí)間、考試地點(diǎn)：
音樂學(xué)專業(yè)（音樂表演方向）：1月13日至1月15日?qǐng)?bào)名，1月16日至17日考試；
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)：3月12日至3月14日?qǐng)?bào)名，3月15日考試；
播音與主持藝術(shù)專業(yè)：3月16日至3月19日?qǐng)?bào)名，3月20日至21日考試；
學(xué)前教育專業(yè)：3月16日至3月19日?qǐng)?bào)名，3月20日至21日考試。
藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)報(bào)名和考試地點(diǎn)設(shè)在蘭州城市學(xué)院培黎校區(qū)（培黎廣場(chǎng)下車向北100米），其它專業(yè)報(bào)名和考試地點(diǎn)設(shè)在蘭州城市學(xué)院西校區(qū)（從蘭州西站乘121路公交車至蘭州城市學(xué)院門口下車即可）。
七、注意事項(xiàng)
1、音樂學(xué)專業(yè)（音樂表演方向）的考生必須背譜演奏、演唱；
2、鋼琴伴奏人員可自備；
3、除鋼琴外，考生所需樂器自備；
4、表演類專業(yè)考生應(yīng)五官端正、身材勻稱、口齒清楚；發(fā)聲器官無疾病，有較強(qiáng)的普通話基礎(chǔ)和語(yǔ)言表達(dá)能力；
5、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)考生無色盲、色弱，畫具自備。
聯(lián)系單位及電話
招生就業(yè)處電話：0931—7601082
音樂學(xué)院電話：0931—7601127
美術(shù)學(xué)院電話：0931—7601132
傳媒學(xué)院電話：0931—7601086
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