產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)
學(xué)位與學(xué)制：本科四年制，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位
人才培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)陶瓷藝術(shù)方向。培養(yǎng)學(xué)生掌握系統(tǒng)的陶瓷藝術(shù)理論基礎(chǔ)，具備扎實的陶瓷技藝和較高的藝術(shù)修養(yǎng);結(jié)合石灣地方陶藝產(chǎn)業(yè)特色，利用陶藝產(chǎn)學(xué)研基地與實踐教學(xué)基地，實施 3+1 雙導(dǎo)師(教師與大師)的教學(xué)模式，在繼承本土傳統(tǒng)陶瓷藝術(shù)和技藝的基礎(chǔ)上，適度運用現(xiàn)代先進技術(shù)進行融合創(chuàng)新，廣泛吸納當(dāng)代陶瓷藝術(shù)精華，體現(xiàn)當(dāng)代文化和審美價值，將陶瓷藝術(shù)融入到當(dāng)代生活;培養(yǎng)適應(yīng)當(dāng)代陶瓷藝術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新型藝術(shù)人才。
主要課程：陶瓷產(chǎn)品設(shè)計方向以日用陶瓷設(shè)計、陶瓷衛(wèi)浴設(shè)計、瓷磚設(shè)計與工藝、快速成型與設(shè)計、建筑陶瓷整體家裝設(shè)計等作為核心課程。陶瓷藝術(shù)方向以雕塑造型基礎(chǔ)、陶藝手工成型、陶塑人物創(chuàng)作、現(xiàn)代陶藝創(chuàng)作、公共陶瓷藝術(shù)設(shè)計、陶瓷文化禮品設(shè)計等作為核心課程。
專業(yè)特色：依托佛山強大的陶瓷產(chǎn)業(yè)背景優(yōu)勢，根植產(chǎn)業(yè)、服務(wù)產(chǎn)業(yè)的人才培養(yǎng)定位;建立一批實習(xí)基地，聘請國家級陶藝大師和陶瓷企業(yè)高管為兼職導(dǎo)師，積極開展產(chǎn)教融合協(xié)同育人工作，強化學(xué)生實踐創(chuàng)新設(shè)計能力，形成“專業(yè)+企業(yè)+產(chǎn)品”“雙導(dǎo)師”的人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，凸顯專業(yè)特色發(fā)展方向。
就業(yè)前景：陶瓷產(chǎn)品設(shè)計方向的學(xué)生畢業(yè)后能夠在陶瓷企業(yè)與制造企業(yè)設(shè)計部、設(shè)計公司從事產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)等設(shè)計工作。陶瓷藝術(shù)方向的學(xué)生畢業(yè)后可以在工藝美術(shù)領(lǐng)域、藝術(shù)設(shè)計公司、陶瓷企業(yè)從事藝術(shù)設(shè)計或開設(shè)陶藝工作室等相關(guān)美術(shù)教育、設(shè)計工作。
視覺傳達設(shè)計專業(yè)
學(xué)制學(xué)位：本科四年制，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以學(xué)科背景為依托，以就業(yè)為導(dǎo)向，強調(diào) “感知力、表達力、創(chuàng)造力、企劃力，實操力”五種能力的培養(yǎng)。以“項目化、課題化” 的教學(xué)模式培養(yǎng)具備視覺傳達設(shè)計與創(chuàng)作、教學(xué)和研究等方面的基本理論和設(shè)計實踐能力，能在專業(yè)設(shè)計公司、大中型生產(chǎn)企業(yè)的設(shè)計部門、藝術(shù)設(shè)計教育與研究機構(gòu)從事藝術(shù)設(shè)計及研究、教學(xué)、設(shè)計管理等方面工作的高級專門人才。
主要課程：廣告設(shè)計、用戶界面設(shè)計、平面設(shè)計與印刷制作、包裝設(shè)計、企業(yè)形象、數(shù)字媒體設(shè)計與制作、品牌形象策劃。
專業(yè)特色：圍繞“為創(chuàng)新企業(yè)，產(chǎn)品設(shè)計服務(wù)、為電子信息商務(wù)服務(wù)、為制造業(yè)服務(wù)”的核心定位，適時優(yōu)化課程建設(shè)，實施由傳統(tǒng)平面媒介設(shè)計課程向新媒體設(shè)計方向轉(zhuǎn)變，新設(shè)置了“交互設(shè)計”、“數(shù)字媒體設(shè)計與制作”“信息可視化設(shè)計”等重點課程。
就業(yè)前景：設(shè)計公司、設(shè)計事務(wù)所設(shè)計師、設(shè)計總監(jiān);國內(nèi)大、中型企業(yè)或著名品牌企業(yè)、出版社、報社、電臺、新聞傳播等機構(gòu)設(shè)計部門設(shè)計師、設(shè)計主管;電視臺、報社等新聞出版機構(gòu)設(shè)計部門設(shè)計師、設(shè)計主管;藝術(shù)設(shè)計教育、研究人員。
產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(中外合作辦學(xué))
學(xué)制學(xué)位：本科四年，授予藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。
專業(yè)簡介：產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)(中德班)是經(jīng)廣東省教育廳、教育考試院正式批準(zhǔn)的中德聯(lián)合培養(yǎng)項目，由佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院和德國埃森造型藝術(shù)學(xué)院(HBKEssen，國家教育部涉外監(jiān)管信息網(wǎng)備案第 315 號)共同舉辦。埃森造型藝術(shù)學(xué)院位于北萊茵-威斯特法倫州魯爾區(qū)中心埃森市，緊鄰紅點設(shè)計博物館(Red DotDesign Museum) ，是德國大學(xué)校長會議成員之一，其產(chǎn)品設(shè)計、數(shù)字媒體等專業(yè)位處德國藝術(shù)院校前茅。
學(xué)生前三年在佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院完成聯(lián)合培養(yǎng)方案規(guī)定的課程，其中有不少于三分之一的課程由德方教師授課。經(jīng)德方測評合格后，可選擇赴德在埃森造型藝術(shù)學(xué)院完成第四學(xué)年的規(guī)定課程。四學(xué)年成績合格并且達到佛中德雙方聯(lián)合培養(yǎng)方案的學(xué)績要求，可獲得佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院頒發(fā)的普通高等學(xué)校畢業(yè)證書并授予佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書，以及埃森造型藝術(shù)學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。
培養(yǎng)目標(biāo)：該專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)于大灣區(qū)和“一帶一路”建設(shè)、從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計、具有國際化視野和能力、熟練應(yīng)用現(xiàn)代化設(shè)計手段、具有很強實際動手能力的“英德語種+專業(yè)”精英型創(chuàng)新設(shè)計人才。本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后能在大型產(chǎn)品制造企業(yè)、中外合資企業(yè)、設(shè)計服務(wù)企業(yè)、科研和教育單位、政府部門、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及設(shè)計咨詢企業(yè)從事工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計創(chuàng)新、設(shè)計管理、新產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計咨詢等方面的工作，也可以選擇在國內(nèi)外繼續(xù)攻讀設(shè)計學(xué)以及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位。
師資力量：佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)具有較強的人才隊伍，其中具有高級職稱教師占 60%，博士學(xué)位的教師占 50%，具有海外經(jīng)歷教師占 70%。學(xué)科背景涉及藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計、機械設(shè)計、計算機、力學(xué)、教育學(xué)等，學(xué)緣廣泛，團隊擅長設(shè)計思維與跨學(xué)科知識結(jié)合，提升整合創(chuàng)新設(shè)計水平。
埃森產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)師資隊伍強大，大多數(shù)教師畢業(yè)于德國藝術(shù)圣殿級的明斯特藝術(shù)學(xué)院、杜塞爾多夫藝術(shù)學(xué)院，他們不僅是教師，還是行業(yè)內(nèi)活躍的藝術(shù)家和設(shè)計師。
