近年來,藝考熱逐漸升溫,帶動(dòng)了全社會(huì)對(duì)于“藝考”的深層次關(guān)注,相關(guān)培訓(xùn)、輔導(dǎo)產(chǎn)業(yè)逐年火爆,與其相關(guān)的評(píng)論、爭(zhēng)論亦隨之應(yīng)運(yùn)而生。隨著每年擴(kuò)招的藝術(shù)專業(yè),不斷增長(zhǎng)的藝考人數(shù)被媒體冠之為“藝考大軍”。許多問題開始浮出水面,讓我們?nèi)ニ伎迹喝绾握J(rèn)識(shí)藝考?“臨時(shí)抱佛腳”可不可以通過藝考?
政策:統(tǒng)考將是趨勢(shì)
300分-500分能上什么大學(xué)?這對(duì)于地處山東、湖北、四川、河南這些高考大省的普通類學(xué)生們來說,無疑是一個(gè)非常頭疼的分?jǐn)?shù),因?yàn)檫@些省份的本科二批線接近或超過500分。那些在500分以下,無法享受高考分?jǐn)?shù)優(yōu)惠政策的普通類學(xué)生,可能只能上三本或?qū)??。可這樣的高考分對(duì)于藝術(shù)類考生而言,卻可以上本科。哪邊賺哪邊虧,考生心里自然有桿稱。
有人這樣說“一提起藝考,全國看山東”。山東作為“高考大省”、“藝考大省”,每年有數(shù)千人參加藝考,2008年竟達(dá)到17萬人,相當(dāng)于近二十所綜合類院校的總?cè)藬?shù)。面對(duì)著藝術(shù)大軍膨脹、淘汰率高增、??挤倍?、考生連續(xù)趕場(chǎng)疲憊不堪等現(xiàn)象,山東省教育廳不得不做出“從2009年開始普通高等學(xué)校美術(shù)類專業(yè)招生專業(yè)考試實(shí)行全省統(tǒng)一考試”的政策。
根據(jù)該政策,2009年,除山東工藝美院和山東藝術(shù)學(xué)院兩所獨(dú)立設(shè)置藝術(shù)本科院校外,其他省內(nèi)院校的美術(shù)類本科專業(yè)招生都要使用統(tǒng)考成績(jī),很多高校都不必為藝考再操心了。
政策規(guī)定,教育部明確的31所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校和享受同等政策的院校,其美術(shù)類本科專業(yè)可在山東省統(tǒng)考的基礎(chǔ)上進(jìn)行???,也可使用山東省統(tǒng)考成績(jī);省外其他二本以上院校的美術(shù)類本科專業(yè)原則上使用山東省統(tǒng)考成績(jī),因特殊原因可進(jìn)行???;所有民辦高校、獨(dú)立學(xué)院和省內(nèi)其他二本以上院校的美術(shù)類本科專業(yè)及所有在山東招生的美術(shù)類??疲ǜ呗殻I(yè)均使用山東省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績(jī),學(xué)校不再單獨(dú)組織專業(yè)考試。
“底子薄弱考生過關(guān)難”,青島一位賈老師曾對(duì)媒體這樣說,“統(tǒng)考之后,全省統(tǒng)一命題、閱卷,這些學(xué)生利用不同學(xué)校的考試機(jī)會(huì)進(jìn)行‘撿漏’的概率就變得很小,基本會(huì)在統(tǒng)考這一關(guān)就遭到淘汰?!?/P>
山東省開全國“藝考統(tǒng)考”之風(fēng),并且受到了全國各大學(xué)、各媒體與教育管理部門的肯定,推行到全國這不是沒有可能的。對(duì)于大學(xué)來說,這項(xiàng)政策減低了工作成本與強(qiáng)度,能夠盡可能地吸納優(yōu)質(zhì)學(xué)生,而對(duì)于媒體與教育部門來說,關(guān)于招生腐敗的負(fù)面消息也將會(huì)少得多,更多的是對(duì)于正面的、積極因素的肯定。
該政策的出臺(tái),那些“臨時(shí)抱佛腳”的考生顯然再也不能像往常那樣去尋求“漏網(wǎng)之魚”,而是應(yīng)該主動(dòng)地做好“攻堅(jiān)”打算,不抱有任何的僥幸心理。藝術(shù)考試走向統(tǒng)考化,既是大勢(shì)所趨,亦是我國教育體制改革的必然趨勢(shì)。即使像湖南、浙江、江西等省還未進(jìn)行藝術(shù)類統(tǒng)考,但是也開始呈現(xiàn)出了多校成績(jī)互認(rèn)、某門課程統(tǒng)考以及不同學(xué)校命題同一化的政策,這些政策的頒布,實(shí)際上就是走向統(tǒng)考的一個(gè)征兆。尤其是在近期部分高校召開的關(guān)于2009年藝考的工作會(huì)議上,關(guān)于這個(gè)問題也在不斷地達(dá)成趨勢(shì)性的共識(shí)。