音樂(lè)學(xué)、音樂(lè)表演、舞蹈學(xué)、美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、廣播電視編導(dǎo)專業(yè)等8個(gè)藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)成績(jī)須達(dá)到考生所在省的統(tǒng)（聯(lián)）考合格線同時(shí)達(dá)到我校規(guī)定的本科控制線，文化成績(jī)達(dá)到考生所在省規(guī)定的藝術(shù)類本科線，按照專業(yè)課成績(jī)從高分到低分，參照相關(guān)科目成績(jī)，擇優(yōu)錄??；數(shù)字媒體藝術(shù)、廣告學(xué)專業(yè)等2個(gè)藝術(shù)專業(yè)的專業(yè)成績(jī)須達(dá)到考生所在省的統(tǒng)（聯(lián)）考合格線同時(shí)達(dá)到我校規(guī)定的本科控制線，文化成績(jī)達(dá)到考生所在省規(guī)定的藝術(shù)類本科線，按照文化課成績(jī)從高分到低分，參照專業(yè)課成績(jī)，擇優(yōu)錄??；音樂(lè)教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)等2個(gè)專業(yè)成績(jī)須達(dá)到考生所在省的統(tǒng)（聯(lián)）考合格線同時(shí)達(dá)到我校規(guī)定的?？瓶刂凭€，文化成績(jī)達(dá)到考生所在省規(guī)定的藝術(shù)類?？凭€。按照專業(yè)課成績(jī)從高分到低分，參照相關(guān)科目成績(jī)，擇優(yōu)錄取。以上錄取原則如與各省招辦文件不符，以各省文件為準(zhǔn)。
詳細(xì)分省分專業(yè)招生計(jì)劃情況如下表：
專業(yè) | 河 | 山 | 內(nèi) | 遼 | 江 | 浙 | 安 | 福 | 江 | 山 | 河 | 湖 | 湖 | 廣 | 四 | 貴 | 云 | 西 | 陜 | 甘 | 青 | 寧 | 新 | 其他 |
北 | 西 | 蒙 | 寧 | 蘇 | 江 | 徽 | 建 | 西 | 東 | 南 | 北 | 南 | 西 | 川 | 州 | 南 | 藏 | 西 | 肅 | 海 | 夏 | 疆 | ||
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| 古 |
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本科 |
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|
⊕藝術(shù)(文)合計(jì) | 45 |
|
| 4 |
| 4 |
| 15 | 3 | 36 | 70 |
| 13 | 22 | 10 |
| 8 | 4 | 630 |
| 5 | 2 | 5 | 27 |
廣告學(xué) | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 3 | 5 |
|
| 2 |
|
|
|
| 55 |
|
|
|
| 3 |
音樂(lè)學(xué) | 6 |
|
| 2 |
| 2 |
| 3 |
| 3 | 11 |
| 3 | 5 | 2 |
| 2 |
| 75 |
| 1 | 1 | 1 | 3 |
音樂(lè)表演 | 3 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 | 4 |
| 2 | 1 | 1 |
| 2 | 2 | 21 |
| 3 |
| 2 | 3 |
美術(shù)學(xué) | 6 |
|
| 2 |
| 1 |
| 4 |
| 6 | 9 |
|
| 4 |
|
| 1 |
| 130 |
| 1 | 1 |
| 3 |
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 14 |
|
|
|
|
|
| 3 |
| 7 | 9 |
| 2 | 4 | 2 |
| 1 |
| 120 |
|
|
| 1 | 3 |
舞蹈學(xué) | 5 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 3 | 5 |
| 2 | 2 | 2 |
| 2 | 2 | 6 |
|
|
| 1 | 3 |
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) | 2 |
|
|
|
|
|
| 2 |
| 4 | 4 |
|
|
|
|
|
|
| 27 |
|
|
|
| 3 |
動(dòng)畫 | 1 |
|
|
|
|
|
| 2 |
| 4 | 9 |
|
| 2 |
|
|
|
| 64 |
|
|
|
| 3 |
廣播電視編導(dǎo) | 6 |
|
|
|
| 1 |
|
| 3 | 4 | 10 |
| 4 | 2 | 3 |
|
|
| 93 |
|
|
|
|
|
數(shù)字媒體藝術(shù) | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| 39 |
|
|
|
| 3 |
⊕藝術(shù)(理)合計(jì) | 8 |
|
|
|
|
|
| 3 |
| 8 | 10 |
| 2 | 2 |
|
|
|
| 95 |
|
|
|
| 3 |
廣告學(xué) | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
音樂(lè)學(xué) | 1 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 1 | 1 |
| 1 |
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
音樂(lè)表演 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
美術(shù)學(xué) | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 |
|
| 1 |
|
|
|
| 16 |
|
|
|
|
|
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 1 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 2 | 1 |
|
| 1 |
|
|
|
| 14 |
|
|
|
|
|
舞蹈學(xué) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì) |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
動(dòng)畫 | 1 |
|
|
|
|
|
| 1 |
| 1 | 1 |
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
廣播電視編導(dǎo) | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 | 2 |
| 1 |
|
|
|
|
| 25 |
|
|
|
| 3 |
數(shù)字媒體藝術(shù) | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
⊕藝術(shù)(不分文理)合計(jì) |
| 58 | 31 |
| 46 |
| 41 |
| 22 |
|
| 17 |
|
|
| 18 |
|
|
| 43 |
|
|
|
|
廣告學(xué) |
| 5 | 1 |
|
|
| 3 |
| 3 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
音樂(lè)學(xué) |
| 6 | 5 |
| 5 |
| 4 |
| 4 |
|
| 7 |
|
|
| 5 |
|
|
| 9 |
|
|
|
|
音樂(lè)表演 |
| 5 | 1 |
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
美術(shù)學(xué) |
| 6 | 5 |
| 14 |
| 6 |
| 5 |
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
| 11 |
|
|
|
|
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
| 8 | 10 |
| 10 |
| 9 |
| 5 |
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
| 7 |
|
|
|
|
舞蹈學(xué) |
| 7 | 3 |
| 3 |
| 3 |
|
|
|
| 2 |
|
|
| 3 |
|
|
| 3 |
|
|
|
|
| 5 |
|
| 4 |
| 2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
| |
動(dòng)畫 |
| 6 | 1 |
| 4 |
| 4 |
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 1 |
|
|
|
|
廣播電視編導(dǎo) |
| 10 | 5 |
| 5 |
| 5 |
|
|
|
| 7 |
|
|
|
|
|
|
| 8 |
|
|
|
|
數(shù)字媒體藝術(shù) |
|
|
|
| 1 |
| 5 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
高職(?？? |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
⊕藝術(shù)(文)合計(jì) | 4 | 4 |
|
|
|
|
|
|
|
| 4 |
|
|
|
|
|
|
| 14 | 4 |
|
|
|
|
音樂(lè)教育 | 2 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| 7 | 2 |
|
|
|
|
藝術(shù)設(shè)計(jì) | 2 | 2 |
|
|
|
|
|
|
|
| 2 |
|
|
|
|
|
|
| 7 | 2 |
|
|
|
|
⊕藝術(shù)(理)合計(jì) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 10 |
|
|
|
|
|
音樂(lè)教育 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
藝術(shù)設(shè)計(jì) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| 5 |
|
|
|
|
|
