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藝考培訓(xùn)魚龍混雜 專家提醒擦亮眼
整理:中國美術(shù)高考網(wǎng)   |  來源:   |  作者:  |  發(fā)布時間:2014-02-11 15:11:52
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據(jù)中國美術(shù)高考網(wǎng)MKao最新數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),2012年全國高考總?cè)藬?shù)915萬,藝考生占比10%,2012藝考人數(shù)接近100萬。同時,今年高考錄取分?jǐn)?shù)線公布,全國多地多所藝術(shù)院校調(diào)整招生計(jì)劃,持續(xù)擴(kuò)展;藝考生錄取分?jǐn)?shù)線也比往年有大幅度降低,有的省份,同一專業(yè)錄取線甚至比往年要低100多分。面對眾多利好消息,不難預(yù)測,2013藝考必將更加火爆,參加藝考的人數(shù)將持續(xù)增加。

  面對如此龐大的藝考人群,形形色色的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍般層出不窮。國內(nèi)藝考權(quán)威培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專家指出,有條件的考生,在專業(yè)課考試之前,適當(dāng)接受專業(yè)藝考機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),將大大有利于提高考生的專業(yè)課通過率。正規(guī)的、專業(yè)的藝考機(jī)構(gòu),能夠科學(xué)挖掘?qū)W生潛力,合理有序地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),將為學(xué)生帶來意想不到的收獲,使考生迅速掌握專業(yè)技能,在短時間內(nèi)獲得較大的提升。

  然而,我們也不難發(fā)現(xiàn),隨著藝考機(jī)構(gòu)的大量涌現(xiàn),競爭愈加激烈,為了招到更多的學(xué)員,很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不惜用虛假信息和欺騙手段招生。這種為了自身短期利益而不考慮學(xué)員長遠(yuǎn)利益的短視行為,一方面,不僅嚴(yán)重?fù)p害了培訓(xùn)學(xué)生的切身利益,另一方面,也使得整個藝考培訓(xùn)市場魚龍混雜、泥沙俱下,對整個培訓(xùn)市場的形象造成了一定負(fù)面影響。

  面對上述情況,如何規(guī)避風(fēng)險,如何挑選一家適合藝考學(xué)生的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),就需要我們的藝考學(xué)生和家長們擦亮眼睛,明辨是非,做到對網(wǎng)上的五花八門的招生廣告不輕信,不上當(dāng)。

  針對如何甄選“貨真價實(shí)”、“靠譜”的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這個問題,藍(lán)朗藝術(shù)專家委員會委員、中國傳媒大學(xué)播音主持藝術(shù)學(xué)院資深教授、碩士生導(dǎo)師吳郁教授建議孩子和家長,選擇藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)時需要注意以下幾個方面的問題:

  第一,考察辦學(xué)資質(zhì)。考察學(xué)校一定要到學(xué)校的網(wǎng)站上了解其辦學(xué)資質(zhì),看是否有專業(yè)的認(rèn)證機(jī)構(gòu)頒發(fā)的權(quán)威認(rèn)證,如果具備權(quán)威的辦學(xué)認(rèn)證,說明該培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是得到認(rèn)可的。我知道有些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不但獲得國內(nèi)的認(rèn)證,還獲得了國際的權(quán)威認(rèn)證,這些機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)質(zhì)量會很高。

  第二,考察師資隊(duì)伍。辦學(xué)好壞與否,最關(guān)鍵的就是師資力量,因此一定要了解培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量,好的辦學(xué)機(jī)構(gòu)往往都會邀請一批權(quán)威的專家教授,同時邀請各藝術(shù)高校的一線名師參與任教,也有個別培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至可以邀請藝術(shù)高校的考官參與相關(guān)教學(xué)工作,像這類藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的升學(xué)率一定會很高。

  第三,考察課程體系??疾煲粋€辦學(xué)機(jī)構(gòu)是否正規(guī),可以考察一下他們是否有自己完整的課程體系。一般而言,擁有自己完備課程體系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)該也是具有一定實(shí)力的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。畢竟,小機(jī)構(gòu)是沒有實(shí)力、也沒有這個高度來開發(fā)建設(shè)以整套課程體系的。

  第四,考察教學(xué)場所?,F(xiàn)在很多辦學(xué)機(jī)構(gòu)都打著中國傳媒大學(xué)、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院等旗號辦學(xué),但實(shí)際上是掛羊頭賣狗肉,不具備實(shí)際的辦學(xué)資質(zhì)和能力,真正有這些高校關(guān)系的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般都會選擇直接在這些高校內(nèi)辦學(xué),這樣既是實(shí)力的表現(xiàn),同時也可以享用高校的資源。

  第五,考察歷年成績。光說不練假把式,優(yōu)秀的藝考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都是用歷年的優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀成績說話的,所以可以了解一下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的歷史成績,比如歷年的培訓(xùn)人數(shù),通過率、學(xué)員上重點(diǎn)大學(xué)的人數(shù)等等。這些數(shù)據(jù)是最具說服力的工具。

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