12歲那年，他的花樣年華戛然而止，命運(yùn)殘酷地奪走了他的雙臂和左腿。他成了重度殘疾人，卻沒成為廢人，8年來，他用自己僅剩的一只腳，不僅學(xué)會(huì)了走路、洗臉、刷牙、疊被子，還重返課堂，夾起畫筆，在藝術(shù)天地里追求自己的人生。
連日來，在南通大學(xué)文峰校區(qū)普通高校藝術(shù)類單招考場(chǎng)上，他在寒風(fēng)中穿梭于各高校考場(chǎng)，已經(jīng)參加了4所省外藝術(shù)院校的專業(yè)考試。他一蹦一跳中，空蕩蕩的袖管和褲筒在寒風(fēng)中搖曳，總是引來無數(shù)人心酸的熱淚以及由衷的敬佩。
他叫劉凱健，今年20歲，啟東市大江中學(xué)高三美術(shù)班學(xué)生。
■一場(chǎng)橫禍 他的人生被分成了兩半
1990年出生的劉凱健曾有一個(gè)健康的體魄和美好的童年，他和爸爸劉祖彬、母親張美芬一起生活在啟東市合作鎮(zhèn)興隆村，家中住的是3層樓房，生活安逸而幸福。但2002年春節(jié)的一場(chǎng)橫禍，卻將正在上六年級(jí)的劉凱健人生分成了兩半。一半是花季，一半是夢(mèng)魘。
那年正月初七，劉祖彬夫婦外出走親戚，劉凱健在樓房后的空地上放風(fēng)箏，突然一陣風(fēng)吹來，風(fēng)箏被刮到了挨著樓房的3萬伏高壓線上。年幼無知的劉凱健爬到三樓房間內(nèi)，雙手舉起一根鋁合金條，左腿踩在窗框上，身體探出窗外，企圖用鋁合金條將搭在高壓線上的風(fēng)箏夠下來。就在觸到高壓線的一剎那，一團(tuán)火球沿著鋁合金條蔓延開來，毫無防備的劉凱健只感覺渾身發(fā)麻，被一股強(qiáng)大的電流擊倒在地……
不知過了多久，住在前面的鄰居突然發(fā)現(xiàn)，有火光從劉家三樓的窗戶冒出來！感覺出事的鄰居一路狂奔上樓。只見窗戶下，劉凱健躺在地上，早已不省人事，身上的衣服正在燃燒，一股刺鼻的焦味撲面而來。
奄奄一息的劉凱健被抱下樓，先后被送到啟東人民醫(yī)院以及南通的大醫(yī)院?！澳銈兎艞壈桑芫然貋淼目赡苄灾挥星Х种?。就是救回來，至少要截掉三肢，會(huì)拖累你們一生?！倍嗝麩齻麑＜铱戳藙P健被燒傷的情況，勸劉祖彬夫婦。
劉凱健的胸部被大面積嚴(yán)重?zé)齻?，但一顆裸露在外的心臟仍在怦怦跳動(dòng)。痛苦不已的父母不忍放棄，他們將劉凱健拖回了啟東醫(yī)院，央求醫(yī)生：讓兒子只在這里住10天，如果沒有轉(zhuǎn)機(jī)，就回家辦后事。
■截掉三肢 他依舊堅(jiān)強(qiáng)地站了起來
奇跡總在絕望的時(shí)候出現(xiàn)。已經(jīng)處在生死邊緣的劉凱健，卻漸漸恢復(fù)了知覺，傷勢(shì)不但沒有惡化，高燒也退掉了一些。甚至還惦記著要開學(xué)了，自己的作業(yè)還沒做完呢。
雖然命撿了回來，但由于燒傷和傷口感染嚴(yán)重，必須為劉凱健做截肢手術(shù)，且雙臂和左腿都要截掉！否則感染后還是生命難保。劉祖彬夫婦倆慶幸但又痛心地告訴兒子：“孩子，今天你要知道，我們要給你截肢了，不然你不僅沒法上學(xué)，就連生命都沒有了，爸媽舍不得你走”，“你放心，只要爸爸媽媽活一天，就肯定讓你有吃的，你是爸媽的好孩子，我們不會(huì)丟棄你”……幾天后，劉凱健終于接受了爸媽的建議，愿意截肢。先后經(jīng)過了6次大手術(shù)，劉凱健截肢手術(shù)終于完成，雙臂從根部截掉，左腿被截至大腿部位。從此，劉凱健僅剩的一條右腿，成了他艱難人生中最寶貴的求生工具。
但劉凱健是堅(jiān)強(qiáng)的，即使心情郁悶到了極點(diǎn)，他在爸媽面前，從沒掉過一滴淚。有的時(shí)候媽媽張美芬推著自己出去散心，看到街上和自己一般大的孩子，背著書包蹦蹦跳跳地走在路上，他才會(huì)注視自己空蕩蕩的袖管和褲腿，郁悶不已。這個(gè)時(shí)候，媽媽會(huì)勸兒子：“我們都要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)才能活下去。”
劉家的生活因?yàn)檫@場(chǎng)橫禍完全改變了，只有小學(xué)文化的張美芬開始和兒子合成一個(gè)人。兒子走路，她是兒子的“拐杖”；兒子發(fā)脾氣，她是兒子的“鎮(zhèn)靜劑”。洗臉、刷牙、穿衣服、上廁所、洗澡……無所不包。漸漸地，她覺得，不能讓孩子成為一個(gè)廢人，應(yīng)該讓他自己站起來，用僅剩的一條腿繼續(xù)走路。
劉凱健一條腿走路的難度可想而知，要摔倒，卻沒有雙手扶撐，只能硬挺挺地栽在地上。不知摔了多少跤，膝蓋也被擦破很多次。但劉凱健不僅站起來了，還能靠一條腿“走”路，甚至速度比正常人還快。
■苦練右腳 他跳著重新返回了課堂
截肢后的劉凱健性情大變，原來活潑陽光的男孩變得沉默寡言。為了讓孩子鼓起勇氣堅(jiān)強(qiáng)活下去，張美芬夫婦用殘疾人成功的事例來鼓勵(lì)兒子。有一次，劉祖彬看到臺(tái)灣的殘疾畫家謝坤山也僅有一條腿，卻用嘴畫畫，還出版了一本書《我是謝坤山》。為了買到這本書，劉祖彬跑遍了上海的大小書店，將這本書送給兒子。
僅剩的一只腳是劉凱健生存的工具，他先后學(xué)會(huì)了用大腳趾和二腳趾刷牙、洗臉、疊被子，還學(xué)會(huì)了發(fā)手機(jī)短信和敲電腦鍵盤。但最困難的，莫過于學(xué)習(xí)寫字。剛練習(xí)時(shí)，筆很快就從趾縫間滑落，僅練夾筆的動(dòng)作，就用了一個(gè)多月的時(shí)間。腳的靈活性遠(yuǎn)不如手，用腳夾住了筆，但要想用力在紙上寫字，更非易事。每天，張美芬將兒子從樓上抱下來，在家里鋪上舊地毯，讓兒子練寫字。從“一、二、三”開始練起，又開始練寫自己的名字。漸漸地，劉凱健能用腳熟練地寫字了。
閑得無聊的時(shí)候，他就用毛筆練習(xí)書法，用鉛筆學(xué)繪卡通畫。劉凱健最喜歡畫的，就是背著劍、握著槍的英雄人物，“自己特別希望能有他們的英雄氣概，去戰(zhàn)勝敵人、戰(zhàn)勝困難?！彼f。
2004年，已經(jīng)可以用腳來生活和學(xué)習(xí)的劉凱健，懷著對(duì)知識(shí)的渴望，用自己的右腿跳進(jìn)了啟東市合作鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)讀書。張美芬為了照顧兒子，就在校外租了個(gè)房子，每天接送兒子上學(xué)要往返12趟。刻苦好學(xué)的劉凱健從沒將自己當(dāng)成殘疾人，早自習(xí)、晚自習(xí)，從不遲到缺席，即使是風(fēng)雨天，他也堅(jiān)持跳著到校上課。
■美術(shù)天地 他用腳描繪著別樣人生
初中畢業(yè)，因?yàn)榭荚囁俣嚷?，他的中考成績不理想，但劉凱健一心想讀書，經(jīng)過多方奔走，最終啟東市大江中學(xué)破格錄取了他。
在高中，劉凱健的美術(shù)天賦逐漸顯現(xiàn)，無論在哪里，看到好的畫面，他總是喜歡用腳臨摹幾筆，且總是惟妙惟肖。劉凱健將業(yè)余時(shí)間幾乎全部交給了藝術(shù)。高二時(shí)，他報(bào)名參加了學(xué)校的美術(shù)班，希望通過高考能進(jìn)入專業(yè)藝術(shù)院校深造。
為讓兒子專心繪畫，張美芬托人四處請(qǐng)家教。去年10月，劉凱健慕名投奔到南通國祥畫室。畫室的創(chuàng)辦人楊國祥當(dāng)即決定，收下這個(gè)特殊的徒弟，且免除一切學(xué)費(fèi)，還騰出一間畫室，給母子倆當(dāng)宿舍用。
到了藝術(shù)的天地，劉凱健如魚得水。在創(chuàng)作中，劉凱健對(duì)色彩很敏感，在他的水粉畫作品中，色調(diào)搭配處理得很到位。他最喜歡用的顏色是紅色和綠色，他告訴記者，紅色代表吉祥，綠色代表活潑和陽光。就這樣，劉凱健用自己的腳間的畫筆，勾勒著自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
今年，劉凱健就要參加高考了。他在美術(shù)方面表現(xiàn)出的成績讓很多同學(xué)欽佩不已。在去年底由100多名學(xué)生參加的模擬藝術(shù)考試中，他取得了第二名的好成績。去年12月12日，江蘇省普通高校藝術(shù)類統(tǒng)考在蘇州大學(xué)舉行，劉凱健第一次走出家門參加“大考”。全省近5萬名考生，他的成績位居2萬多名，且美術(shù)成績超出本科資格線。
從1月21日開始，省外藝術(shù)類院校單獨(dú)招生考試開考。到28日為止，他先后參加了許昌學(xué)院、安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)、北華大學(xué)和贛南師范學(xué)院的考試。
昨天采訪時(shí)，媽媽張美芬愛憐地?fù)崦鴥鹤拥念^，對(duì)記者說：“只要能有學(xué)校錄取，我就愿意跟著照顧孩子，不給學(xué)校添麻煩。這是我的兒子，只要我活一天，我就會(huì)讓他活下去，讓他在藝術(shù)世界里找到他自己的價(jià)值?！?/P>
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