原本想著“文化課不夠，才藝來(lái)補(bǔ)漏”的同學(xué)，好歹也能通過(guò)藝考，以“藝術(shù)生”的身份進(jìn)入理想的大學(xué)。但今年起，這條路不好走了。
近幾年藝考政策不斷出臺(tái)，提出了一系列藝考改革要求，從2019藝考生就開(kāi)始實(shí)行的新藝考招生基本要求中，最主要的一項(xiàng)就是提高藝術(shù)生文化課錄取分?jǐn)?shù)線，進(jìn)一步提高了藝考生們高考文化課的門欄。導(dǎo)致各省市院校的提檔線也均呈現(xiàn)上漲趨勢(shì)，而隨著改革推進(jìn)，2020年藝考改革涵蓋面會(huì)更廣更加穩(wěn)定，因此，錄取分?jǐn)?shù)線提升呈必然之勢(shì)，那么藝考生錄取難度自然就會(huì)增加。
今年，不少文化課成績(jī)藝術(shù)類考生會(huì)因?yàn)榻逃康倪@項(xiàng)規(guī)定上不了大學(xué)！
很多同學(xué)一身才藝，卻因高考成績(jī)這座大山，擋住了上大學(xué)的路，真的就沒(méi)辦法上大學(xué)了嗎？
對(duì)這部分同學(xué)來(lái)說(shuō)，非全日制是具有前瞻性眼光的選擇。
非全日制對(duì)比全日制
最突出優(yōu)勢(shì)有兩點(diǎn)：
一是好就業(yè)，二是薪資起點(diǎn)高。
好就業(yè)
非全日制美術(shù)專業(yè)的同學(xué)有扎實(shí)的實(shí)訓(xùn)功底，畢業(yè)就能上崗，沒(méi)有小白過(guò)渡期，找工作更受青睞。
全日制的同學(xué)大學(xué)學(xué)習(xí)重理論，畢業(yè)只能在工作中慢慢積累實(shí)操經(jīng)驗(yàn)。但現(xiàn)在企業(yè)考慮到培養(yǎng)員工的成本，不太愿意招零基礎(chǔ)的畢業(yè)生。這就出現(xiàn)了全日制畢業(yè)生就業(yè)難的問(wèn)題。
薪資起點(diǎn)高
目前的人力市場(chǎng)，都是憑借實(shí)力和技能評(píng)估薪資。非全日制美術(shù)專業(yè)的同學(xué)因?yàn)橛袑?shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，在和應(yīng)屆畢業(yè)新生或其他用人單位談薪資時(shí)更有底氣，薪資的起點(diǎn)也會(huì)更高。
