多數(shù)省份?？冀Y(jié)束或接近尾聲，藝考生的文化課復(fù)習(xí)隨即被排上日程。對于他們而言，除去節(jié)假日，高考文化課復(fù)習(xí)時間不足百天。而在往年的招考錄取過程中，都存在著許多藝考生專業(yè)課通過，但卻因為文化課成績不過關(guān)而與大學(xué)失之交臂的情況。
藝考生如何在高考沖刺階段挑戰(zhàn)文化課“短板”?聽聽老師們怎么說~
一、調(diào)整心態(tài) 專攻“文化”
藝考專業(yè)測試結(jié)束后的幾個月，正是藝考生全力補(bǔ)習(xí)文化課的大好時機(jī)，但此時，卻有不少藝考生陷入學(xué)習(xí)的誤區(qū)。
太原科技大學(xué)藝術(shù)學(xué)院杜老師有多年指導(dǎo)藝考生的經(jīng)驗，他認(rèn)為，藝考生在此時對待文化課復(fù)習(xí)普遍存在兩大誤區(qū)?！耙皇?，認(rèn)為至少能拿到兩個以上的專業(yè)合格證，專業(yè)課考得不錯，文化課稍努力一下，就可以考上本科;二是，看到別人都拿到合格證了，自己一個都沒拿上，就非常忐忑，心情煩躁，影響復(fù)習(xí)?！?/span>
兩者都不可取，小編認(rèn)為，每年各院校從3月開始發(fā)放合格證，一直到4月底才結(jié)束，暫時沒有拿到合格證，學(xué)生心情較為緊張可以理解，但若影響復(fù)習(xí)就得不償失了。
因此，建議考生將準(zhǔn)考證交給家長，讓家長在這段時間幫助查詢，自己要一心一意復(fù)習(xí)文化課。同時，認(rèn)為拿上了合格證，就忽視文化課學(xué)習(xí)的考生，更應(yīng)該提高對文化課復(fù)習(xí)重要性的認(rèn)識，每年因?qū)I(yè)課過關(guān)、而文化課不達(dá)標(biāo)，導(dǎo)致與高校失之交臂的情況不在少數(shù)。
因此，藝考生要調(diào)整心態(tài)，在不到100天的時間里，應(yīng)當(dāng)放棄雜念，克服焦慮情緒，義無反顧，專心“學(xué)文化”。
二、注重基礎(chǔ) 有所取舍
藝考生與普通高考生的錄取標(biāo)準(zhǔn)是不同的，在復(fù)習(xí)的難點、重點以及復(fù)習(xí)方法上也有本質(zhì)的區(qū)別，所以不能搭在一起“沖刺”。不同類型的藝考生必須“量體裁衣”。
“藝考生備考時間有限，要在最后沖刺階段提高成績，必須學(xué)會取舍?！毙【幷J(rèn)為：“藝考生要學(xué)會放棄難題偏題，集中精力復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，爭取把這部分的試題分?jǐn)?shù)拿到手?！?/span>
大多數(shù)藝考生在文化課沖刺上最容易犯的錯誤是想把所有知識都吃透，這是不可能的。無論從全局還是從單科來講，都不可能面面俱到。
因此，備考時一定要突出重點，分清主次，有所取舍。要對自己的強(qiáng)項、提分空間大的科目多安排一些時間。對弱項或零基礎(chǔ)的科目可少安排時間，做到會的不丟，偏的放棄，大膽取舍。
三、掌握技巧 挖掘潛能
除了對知識點的梳理和對基礎(chǔ)知識的掌握外，還需要特別注意答題技巧。
短時間內(nèi)，如果讓藝考生的成績突飛猛進(jìn)也不現(xiàn)實，掌握一些必要的答題技巧有利于分?jǐn)?shù)的提升。比如，英語作文、語文作文、文綜的問答題等，也可以尋求專業(yè)機(jī)構(gòu)的幫助。首先，有專業(yè)經(jīng)驗的老師能夠更準(zhǔn)確地找到學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)，并提出有針對性的復(fù)習(xí)方案;其次，在老師的幫助下，學(xué)生能夠快速掌握基礎(chǔ)和重點;再者，有豐富高考教育經(jīng)驗的老師對于高考的側(cè)重點更加了解，能夠保證學(xué)生在一些關(guān)鍵考點上不失分。
