在長期的教學(xué)實(shí)踐中，感到水粉畫技法教學(xué)難度較大。很多學(xué)生長時(shí)間練習(xí)卻進(jìn)步緩慢，收效甚微。這主要是對(duì)水粉畫技法理論了解、理解不夠。而學(xué)生了解水粉畫技法的主要途徑是通過水粉畫基礎(chǔ)技法教材書籍。如果切合學(xué)生實(shí)際，既能觀賞、分析、研究，又能臨摹、體會(huì)、并能闡述理論，如何能在較短的時(shí)間內(nèi)，掌握色彩最基本、最主要的理論和技法，以下分別從水粉畫的“用水”、“調(diào)色”、“用筆”、“造型與調(diào)整”幾個(gè)可操作性強(qiáng)的關(guān)鍵技法予以詳細(xì)介紹，給初學(xué)者以切實(shí)可行的具體引導(dǎo)。
一、用 水
畫水粉畫的關(guān)鍵之一是用水。適當(dāng)?shù)赜盟梢杂行У厮茉煨误w，表現(xiàn)色彩。畫水粉靜物一般情況下用水要盡量少，要惜水如金。水和色要協(xié)調(diào)，色多水多，色少水少。
用水的技巧：筆頭以顏色為主稍蘸水即可，用完一種顏色，筆頭要用水洗凈，用吸水布擠干筆頭，再上色，后蘸水，以免弄臟下一筆色，初學(xué)者養(yǎng)成此習(xí)慣很重要。
表現(xiàn)較輕、薄、透的物體時(shí)水要略多，水多色少易灰臟，畫時(shí)新鮮，水干后泛色、顏色變淺、變灰、無質(zhì)感。水少色多易干、枯、澀，表現(xiàn)不出質(zhì)感、光澤，不利于色彩銜接。主要物體和物體亮部宜畫厚，亮部、半明部，次要物體及背景宜畫薄。
二、調(diào) 色
調(diào)色是水粉畫色彩能否表現(xiàn)豐富的關(guān)鍵。調(diào)色不當(dāng)畫面會(huì)出現(xiàn)生、灰、臟、亂、火、假等現(xiàn)象。
色彩成系列中，顏色相加，種類不宜多(易臟)，忌量相同(易灰)和反復(fù)攪拌(色不新鮮)，白與黑忌一下子加入較多(易臟)。
如調(diào)出的色彩不明確或與鄰近筆觸差距太大的色，屬臟色，應(yīng)洗凈筆頭，重新調(diào)。
調(diào)色的技巧：將顏料在調(diào)色盤上擺開，在該物體固有色周圍逐一添加其他顏色，形成既有聯(lián)系又有區(qū)別的某一色彩系列，表現(xiàn)出豐富的色彩體系。
具體做法：
1、以畫面主要色調(diào)及主要色為主，選定固有色，將該色顏料在調(diào)色盤上擺開，在其周圍逐一相加，調(diào)出系列色相。
如蘋果——選調(diào)黃色，用來畫半明部，亮部在黃、的基礎(chǔ)上加少量白粉，高光可先適當(dāng)空白，畫明暗交界線在固有色上加普蘭和少量的紫，使黃蘋果從明到暗為淺黃、黃、中黃、綠黃、深黃等系列。這樣色與色之間既有聯(lián)系又有區(qū)別，適當(dāng)運(yùn)用可表現(xiàn)豐富的色彩及體積感。注意要表達(dá)出蘋果的三大面和五調(diào)子。
三、上色彩：
1、上色彩的步驟
先畫背景，其次臺(tái)面及襯布，最后畫主要物體。
2、上色調(diào)的方法
上色的技巧：畫主要物體從亮部畫起，先畫固有色，調(diào)準(zhǔn)固有色，注意同樣的物體近處應(yīng)亮，遠(yuǎn)處應(yīng)略暗，形成色彩空間次序。如色彩不準(zhǔn)或面積不當(dāng)，可待完全干后，再覆蓋;畫主要物體顏色要純正，厚重，飽和，以“擺”的技法為主。穩(wěn)準(zhǔn)鋪排到位;筆觸要順應(yīng)物體結(jié)構(gòu)。
畫主要物體時(shí)，在固有色的基礎(chǔ)上加深顏色調(diào)色。銜接鋪排與固有色有區(qū)別又要有聯(lián)系。每一筆顏色要有區(qū)別，畫到此時(shí)應(yīng)適當(dāng)加深背景、襯布的層次，尤其是色較深的部位，有深色與淺色的對(duì)比，才能把握好淺色的程度與畫面的協(xié)調(diào)。
畫明暗交界線，略加固有色，使色變淺，再畫暗部可恰當(dāng)表現(xiàn)暗部色及反光。
四、調(diào)整：
調(diào)整的技巧：從整體著色、著大體色、逐步逐層整體推進(jìn)深入，切忌一下子把某個(gè)物體畫完。待整體完成所有物體亮部、灰部、暗部之后，加深最暗的、點(diǎn)亮最亮的、減弱最跳的、提高較灰的達(dá)到整體協(xié)調(diào)的畫面效果。
